副校长在广电建校30周年庆祝大会上的讲话

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1、副校长在广电建校30周年庆祝大会上的讲话各位来宾、各位朋友，老师们、同学们：大家好！今天，很高兴参加z广播电视大学建校30周年庆祝活动，与广大校友和电大同仁聚集一堂，总结成就、分享喜悦、畅谈未来，我感到非常荣幸。首先，我代表中央广播电视大学，向z广播电视大学表示热烈的祝贺！向为z广播电视大学的发展做出贡献的各界人士致以崇高的敬意！对z广播电视大学长期以来对中央广播电视大学工作的多方面支持，对z省委、省政府以及社会各界对广播电视大学的关心和支持表示衷心的感谢！邓小平同志在上世纪70年代末亲自倡导并批准创办广播电视大学，在我国教育史上

2、揭开了远程开放教育发展的新篇章。中央广播电视大学和包括z广播电视大学在内的44所省级广播电视大学及其分校、教学点，组成了一个遍布城乡的远程开放教育教学系统，成为世界上规模最大的远程教育系统，是国家重要的教育资源。30年来，伴随着我国改革开放的伟大历史进程，全国广播电视大学认真贯彻党的教育方针，始终坚持面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区的办学方向，为促进教育公平做出重要贡献。近年来，与部队合作，创建八一学院、总参学院、空军学院，面向全军开展部队士官远程学历教育，累计招生约15万人，为国防现代化做出了积极贡献。大力实施教

3、育部“一村一名大学生计划”，累计招生约22万人,把实用的优质高等教育资源送到农村，为社会主义新农村建设培养大批人才。30年来，全国广播电视大学高等学历教育毕业生累计达720万人，为培养各类专门人才和提高国民素质做出了重要贡献。广播电视大学在进入“而立”之年时，以引人瞩目的办学成就和发展活力，昭示了我国远程开放教育的强大生命力和广阔发展前景。特别是近10年来，广播电视大学通过实施“开放教育试点”项目，在新的世纪实现了跨越式的发展。开放教育已由试点转为常规，开放教育的发展重点也正转向内涵建设，显示出强劲的发展态势。目前，全国广播电视大

4、学开放教育累计招生643万人，约占同期现代远程教育试点招生总数的3/4o全国广播电视大学开放教育在校生313万，约占全国各级各类高等教育在校生总数的十分之一。所以说，我国高等教育的跨越式发展，全国电大起了很大作用，做出了重要的贡献。党的十七大强调要“使全体人民学有所教”，明确提出T“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成”的教育发展目标，并特别提出要“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”。中国社会正在进入新的发展阶段，在继续重视经济建设的同时，越来越重视以改善民生为重点的社会建设。可以预期，主要面向

5、各类社会成员开展继续教育的远程开放教育，将有非常广阔的发展空间。大家知道，国务院在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，继续教育作为11个重大专题之一，是《规划纲要》的重要组成部分。作为我国发展现代远程教育的骨干力量和推进全民学习、终身学习的重要支撑，广播电视大学在中国社会及教育发展进程中，应该而且能够发挥更加重要的作用。z广播电视大学建校以来，始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学方针，主动适应z经济建设和社会发展需要，为社会培养了大批应用型专门人才。近年来，在Z省委、省政府以及省教育厅的领导、支持下，Z广播电视大学

6、包括各分校、工作站在许多方面都取得了新的进展，在开放教育人才培养模式改革、师资队伍建设、合作办学等方面取得了显着的成绩，形成了具有区域和自身特点的办学优势。近年来，Z电大与中央电大积极共建“商务韩语”专业，并于明年春天正式招生，Z电大优秀的教学资源将在全国电大共享。在Z学习型社会建设中，Z电大建设“长白山先锋网”、Z省农村党员干部现代远程教育资源库和Z省领导干部网络培训学苑，为Z省学习型社会建设做出了积极的贡献。在Z省委、政府和教育厅的支持下，z电大向世界银行贷款230万美元用于改善办学条件，我们相信，通过建设，z电大的办学条件将

7、在全国电大系统中位居前列。我们为z电大这些年所取得的成就感到欣慰，为z电大这些年为地方经济社会发展所做出的重要贡献感到骄傲。在z广播电视大学改革发展进程中，我们高兴地看到,z省各级党委、政府和教育行政部门一直十分重视电大教育,采取许多措施有效地保证了电大教育的发展。我们也希望Z各级党委和政府继续关心和支持Z电大，帮助Z电大解决发展中的困难和问题，在制定高等教育和现代远程教育规划时，能够进一步利用和发挥Z电大系统办学优势，为Z经济社会发展做出更大的贡献。希望Z广播电视大学在z省委、省政府的领导下，在社会各界的支持下，以30周年校庆为

8、契机，进一步解放思想,更新观念，继续探索具有z特点的发展模式，以鲜明的办学特色、可靠的教学质量和较高的人才培养效益，努力为学习者提供更加及时、便捷、有效的优质教育服务，为z省经济建设和社会发展，为终身教育体系和学习型社会建设做出新的更大的贡献。最后