发电厂(企业标准)人员培训管理标准

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1、发电厂（企业标准）人员培训管理标准1总则为落实集团公司“两型、四化、三个能力”的战略要求，不断提高检修承运公司职工的业务能力，建设结构合理、素质优良的检修队伍，增强检修技术人员对设备的适应能力，全面提高公司的合同执行能力，特制定本标准。1.1培训工作以安全、优质、高效地完成设备维护工作为中心目标展开进行。1.2将教育培训纳入承运公司和各个项目部发展规划和年度工作计划，落实措施，提供必要的物质保障，作为与生产经营同等重要的任务来完成。1.3坚持培训与使用、实际相结合。落实培训责任制，务求实效。1.4通过开展多层次、多渠道的全员教育培训

2、，提高每一个职工的实际工作能力。教育培训的方式要灵活，以满足职工的实际需要为目的。1.5建立培训、考核、使用、待遇相结合的激励机制，激发职工学习的自觉性。2机构与职责2.1承运公司成立以公司总经理为组长，副总经理为副组长，各个项目部经理、副经理为成员的培训管理委员会。其职责是：2.1.1根据各个项目部的工作性质，确定各个项目部的培训目标，下达培训任务。2.1.2负责审批各个项目部年度培训工作计划、培训经费使用计划。2.1.3负责审批超过5万元的单个培训项FT计划。2.1.4负责审批培训方面、单个超过1000元的专项奖励中请。2.1.

3、5负责协调多个项目部参与的大型培训工作。指定此类培训工作的牵头组织单位和个人。监督重大培训项目的计划执行情况和费用使用情况。2.2公司各个项目部应当成立以项目部经理为组长，项目部副经理为副组长，项目部和各队专工为成员的培训领导小组。负责组织本项目部的培训工作。其职责是：2.2.1负责落实完成甲方及承运公司下达的各项指令性培训任务。2.2.2接受甲方指导，制定本项目部职工中长期培训规划及年度计划。2.2.3负责组织本项目部的各项培训考试考核工作。2.2.4负责编写、上报本项目部职工培训年度工作总结。2.2.5根据厂教培部门的要求，完成

4、本项目部常规培训计划的统计上报工作。2.2.6对所属各队和班组培训工作的实施情况进行监督，及时发现培训工作缺点，改进培训组织形式和方式。确保培训效果。2.2.7监督本项目部培训经费的使用情况。2.2.8负责多个专业队参与的培训项目的组织、实施工作。2.2.9负责完成承运公司下达的其他培训工作或项目。2.2.10定期组织各队分析查找职工工作能力上的不足，了解需要培训的内容，确定需要培训的人员，上报单个培训项目。2.3未分队的项FI部、各维修队及班组培训的工作分别由项目部、队专工或班组技术员具体负责，职责为：2.3.1完成上级下达的各项

5、指令性培训任务。2.3.2制定木部门培训年度计划。2.3.3实施培训工作计划。2.3.4负责培训工作总结及上报。3培训方法3.1邀请有关技术人员进行技术讲课：3.1.1邀请甲方工程技术人员进行讲课。主要讲解设备结构、运行规程、检修维护注意事项、检修维护技术等。3.1.2邀请设备制造厂家进行讲课。主要讲解设备的构造、原理、检修工艺、质量标准及注意事项。3.1.3邀请电力检修方面的专家、大中专院校的教授进行讲课。主要讲解专业理论和一些特殊的检修工艺及检修方法。3.2外岀进行学习3.2.1参加上级单位、甲方、公司组织的研讨班。3.2.2参

6、加有关科研单位、监督单位组织的学习班。3.2.3观摩参观同类机组的检修工作，取长补短，提高检修维护能力。2.2.4观摩新建机组设备安装、投运前检修调试工作，提高设备适应能力。3.3按照计划进行常规培训2.3.1各队应依据公司以及项目部的培训规划、计划，结合本队的实际情况制订相应的季度、年度培训计划，并严格执行。2.3.2各班组每月应进行不少于2次的技术讲课，每次至少2小时，由有经验的工人或技术人员进行讲课。讲课前应认真备课，讲课内容要密切结合实际情况利实际需要，针对技术上的薄弱环节和生产上的关键问题。做好讲课记录，记录应包含培训内容

7、、时间、课时和参加人数。各班组进行技术讲课时，必须通知队专工参加。职工个人必须备有听课记录本，由项目部负责进行不定期抽查。2.3.3各检修班组内设置技术问答栏，每月至少进行六人次技术问答。问答的内容为生产维护中存在的问题或需要掌握的重点内容。班组长应及时评分并进行公布。2.3.4每周进行1-2人次现场考问，由班组长组织，对设备结构、检修工艺和质量标准进行考问、讲解，并将考问和讲解结果认真记录。3.3.5各班组每月进行一次技术考试，技术考试的内容为检修规程、作业指导书、讲课内容及当前的技术薄弱坏节或设备存在问题。由班组技术员岀题，检修

8、队专工审核，除特殊情况外，除班长和技术员外的班组成员均应参加考试。各检修队应及时向项目部上报考试利考核成绩，项目部根据技术考试和考核成绩在月奖中加以考核。3.3.6各检修班组在遇到同类设备第一次解体、大修、消除特殊缺陷、执行特殊工艺等