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时间:2019-02-15
《845名医学研究生和医学本科生吸烟知识认知比较的调查分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、845名医学研究生和医学本科生吸烟知识认知比较的调查分析梁淑华1黄勇2郝元涛3(通讯作者)(1广州医学院研究生学院广东广州510182)(2屮山大学公共卫生学院广东广州510080)(3屮山大学公共卫生学院广东广州510080)【摘要】目的本研究比较不同医学学历层次的医学研究生与医学本科生对吸烟知识认知的情况,通过此次调查使我们对待这群对吸烟危害具有深刻认识的医学生有正确了解,同时为更好推广健康的生活方式服务,为口后制定干预措施、开展健康促进活动提供参考。方法采用《大学生吸烟状况调查表》医学本科生、研究生进行分层整群随机抽样问卷调查。结果医学研究生
2、对吸烟知识的认知比医学本科生好。结论医学教育对吸烟知识认知是有帮助的。【关键词】医学本科生医学研究生吸烟知识认知屮国疾病预防控制屮心2011年5月27口发布的《2011年中国控制吸烟报告》显示:遭受二手烟危害的非吸烟者达7.4亿。烟草问题再度成为了社会热点。本文通过白填式调查问卷调查不同医学学历的学生吸烟知识认知的情况,分析医学教育是否对吸烟知识的认知有所帮助,并为更好推广健康的生活方式服务,为口后制定干预措施、开展健康促进活动提供参考,为解决控烟这一社会难题挖掘深层次原因。为政府制定禁烟政策提供确实的参考依据。1对象和方法采用分层整群随机抽样方法
3、抽取医学本科生、研究生,收回有效问卷845份。自填式的方法采用国内信度效度都较好的《大学生吸烟状况调查表》进行问卷调查,调查内容包括:一般情况:年龄、性别、年级、专业、生源等。吸烟与健康的知识:吸烟引起哪些疾病、烟草屮有哪些有害成分、禁烟宣传形式等。2吸烟知识的认知情况2.1吸烟引起疾病的知晓率表1医学院校本科生与研究生对吸烟所致疾病的知晓率比较医学研究生对吸烟造成疾病的知晓率比医学本科生高。本科生对吸烟引起疾病的知晓率排在前三位是肺癌、气管炎、肺心病(分别是95,1%.92.7%.77.5%)。研究生对吸烟引起疾病的知晓率排在前三位是气管炎、肺癌
4、、肺心病(分别是96.9%、96.7%、96%)o通过医学教育,医学研究生对吸烟所造成疾病的知识的认知是不同的。医学研究生对吸烟造成的气管炎、冠心病、肺气肿等十种疾病的知晓率都接近80%或80%以上。本科生对吸烟会引起胃溃疡、脑中风、高血压的知晓率在近50%或以下(分别是38.5%、41.8%、50.6%)o本科生和研究生在肺癌的知晓率上无差异(P二0.248),在其他疾病的知晓率上,研究生均高于本科生(P值均小于0.001)o(见图1)图1医学院校本科生与研究生对吸烟所致疾病的知晓率2.2烟草中的有害成分的知晓率表2医学院校本科生与研究生对烟草中
5、有害成分的知晓率比较95%以上的医学生了解烟草中的有害成分是尼古丁和烟焦油。本科生和研究生在尼古丁、烟焦油和一氧化碳的知晓率上没有差异,P值分别为0.435、0.430、0.568o氢氧酸的知晓率本科生约为53.4%,研究生约为63.5%,研究生高于本科生(P<0.001)o2.3知识获得途径表3・2医学院校本科生和研究生吸烟知识途径比较研究生获得吸烟知识途径第一位是医学书籍和医务人员。其次是卫生宣传栏、报刊杂志和卫生课。本科生第一位是广播电视。(表3・2)2.4印象最深的反对吸烟的宣传形式表3-3医学院校本科生和研究生反对吸烟宣传中印象最深的宣传
6、方式医学本科生和研究生反对吸烟印象最深的宣传方式中,研究生和本科生第一位都是电视宣传方式,分别占28.5%和31.4%。(见表3・3)3讨论医学研究生与医学本科生对吸烟引起疾病的差异我们可以看出,医学本科生对吸烟引起疾病的观点较狭窄,人部分同学集中知道吸烟带给肺部脏器的损害,但是对吸烟会造成全身其他脏器的影响不是很了解,例如胃溃疡、脑中风及高血压这些肺部脏器以外的全身系统改变的影响。医学研究生对烟草中有害成分比医学本科生较为熟悉,也说明了医学教育对吸烟知识的获得是有帮助的。这一点符合医学理论与医学实践。由于本研究的研究对象是医学类的本科生和研究生,
7、这个特定的医学专业与其他文科理科不同,随着医学课程学习吋间的增加(年级的增长)和实习见习的临床实践中病人吸烟导致疾病的真实案例的增加,吸烟知识也会相应增加。这种吸烟知识是切身体会,是实践与理论的结合,而且通过不断的重复得以加强这种吸烟危害健康知识的认知程度。所以随着学历的增长,学习到的东西越多,对吸烟的认知也会越多。也说明了研究生对吸烟知识的认知比本科生好是符合我们调查研究设计的预期结果。研究生获得吸烟知识途径第一位是医学书籍和医务人员。本科生第一位是广播电视。随着医学学习的不断深入,医学研究生在医学教育的学习吋间和临床实践积累上都比医学本科生多。
8、也说明了不同医学学历,对获得吸烟知识途径也是不相同的。说明随着学历的增长,通过医学教育可以更好地获得有关吸烟的知识。转变获
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