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1、2016年春季学期高二第一次周考语文试卷一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1〜3题。①《庄子》小白称其创作方法是“以厄言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”(《天卜J)。寓言即虚拟的寄寓于他人他物的言语。人们习惯于以“我”为是非标准,为避免主观片面,把道理讲清,取信于人,必须“藉外论之”(《寓言》)。重言即借重长者、尊者、名人的言语,为使自己的道理被他人接受,托已说于长者、尊者Z言以口重。卮言即出于无心、口然流露之语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流传下去。《庄子》一书,大都是用“三言”形式说理。这
2、三种形式有吋融为一体,难以分清。“三言”Z中,“寓言十九”(《寓言》),寓言是最主要的表现方式。《庄子》内篇及外篇、杂篇中的许多篇目,都以寓言为文章的主干。人最运用充满“谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞”(《天下》)的寓言,使《庄子》的章法散漫断续,变化无穷,难以捉摸。如《逍遥游》前半部分,不惜笔墨,用大量寓言、重言铺张渲染,从鲍鹏展翅到列子御风而行的内容,并非作品的主旨,只是为了用他们的有待逍遥来陪衬、烘托至人的无待逍遥,而“至人无己,神人无功,圣人无名”这个主题句,却如蜻蜓点水,一笔带过。《庄子》结构线索上的模糊隐秘,并不意味着文章结构缺乏内在联
3、系,而是深邃的思想和浓郁的情感贯注于行文Z中,形成一条纽带,把看似断断续续的孤立的寓言与寓言、段与段联结在一起,融为一个冇机体。《逍遥游》的主题是追求一种“无待”的精神口由的逍遥境界。文章先为主题作铺垫,然后是主题的阐发,最后结束在至人游于无待逍遥的袅袅余音Z屮。内篇小的其他作品,也是在明确的内在主旨的统领Z下,以各种各样的寓言,从不同角度、不同层面,加以形象地展示,最示完全避开逻辑推理的判断,而以抒情诗般的寓言作结。《庄子・》内篇,可以说是哲理抒情散文。②《庄子》一书的文学价值,不仅在于寓言数量多,全书仿佛是一部寓言故事集,还在于这些寓言表现出超
4、常的想象力,构成了奇特的形象lit界,“意出尘外,怪生笔端”(刘熙载《艺概•文概》)。《庄子》哲学思想博大精深,深奥玄妙,具有高深莫测、不可捉摸的神秘色彩,用概念和逻辑推理來直•接表达,不如通过想象和虚构的形象世界來象征暗示。同时,从“道”的立场来看待万物,万物等齐一•体,物与物之间可以互相转化。而且,庄子认识到了时间的无限、空间的无限、宇宙的无穷,他不仅站在个人的立场上看待
5、比界万物,也以宇宙的高度看待世界万物,因而,《庄子》的想彖虚构,往往超越吋空的局限和物我的分別,恢诡诵怪,奇幻异常,变化万千。(摘编自聂石樵《庄子》)1.下列对于《庄子》风格
6、的理解,不符合原文意思的i项是()A.《庄子》的创作方法是“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”,此书大都是用“三言”形式说理。这三种形式有时难以分清。0《庄子》的文章结构模糊,是以思想和情感为纽带,把断断续续的孤立的寓言为寓言、段与段联结在一起,融为一个有机体。原文是“《庄子》结构线索上的模糊隐秘,并不意味着文章结构缺乏内在联系”,B项“《庄子》的文章结构模糊”,把原文小的“结构线索上的模糊隐秘”换成了“结构模糊”,属于偷换概念。C.《庄子》内篇,可以说是哲理抒情散文。它在明确的内在主旨的统领下,以多样寓言展示,最示避开逻辑推理,以抒情诗般的寓
7、言作结。D.《庄子》全卩仿佛是一部寓言故事集,其文学价值,不仅在于寓言数量多,也在于这些寓言表现出超常的想象力,构成了奇特的形象世界。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.人们习惯于以“我”为是非标准,为避免主观片面,取信于人,必须“藉外论之”,因而重言成为《庄子》采用的重要创作方法之一。B.以寓言为主干,人最运用充满“谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞”的寓言,使《庄子》的章法散漫断续,变化无穷,难以捉摸。C.《逍遥游》体现了《庄子》运用寓言的风格,从鲍鹏展翅到列子御风而行,是为了用他们的有待逍遥来烘托至人的无待逍遥。0《庄子》一书Z所以
8、寓言数量多,是因为庄子认为用想象和虚构的形彖世界来象征暗示,胜于用概念和逻辑推理來直接表达。原文是“《庄子》哲学思想博犬精深,深奥玄妙,具冇高深莫测、不可捉摸的神秘色彩,用概念和逻辑推理来肓接表达,不如通过想象和虚构的形象世界来象征暗示”,没有选项中表述的因果关系,属于强拉因果和无中生有答案:D2.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()刃厄言层出无穷,能够散漫流衍地把道理传播开來,并能穷年无尽,永远流传下去。它出于无心,自然流露,因而在庄子自称的创作方法中位列首位。原文是“寓言是最主要的表现方式”,可见选项“卮言层出无穷……因而在庄子白称的
9、创作方法中位列首位”判断错误,属于曲解文芍A.《逍遥游》先为主题作铺垫,然后阐发主题,最后结束在至人游于无待逍遥的余咅之中