美术教案－课题：《繁忙的交通》busytraffic

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1、美术教案一课题：《繁忙的交通》BusyTraffic美术教案一课题：《繁忙的交通》BusyTraffic课题:《繁忙的交通》BusyTraffic执教者：武进区湖塘桥中心小学周仙教学目标:1、引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式，通过想象、大胆表现繁忙的道路交通情景。2、指导学生选用各种工具、材料，并采用画、剪贴等多种手法进行造型活动。3、引导学生认识遵守交通规则的重要意义。教学准备：教师：马路上车来车往的音响资料、汽车和人物的图片资料、一张简单街道图、剪刀、胶水等学生：水彩笔、汽车图片、胶水、剪刀等教学过程(www.3edu.net)：T:Classbeg

2、ins!S:Standup!T:Goodmorningboysandgirls!S:GoodmorningMissZhou!T:Howareyou?S:I，mfine,thankyou,andyou?T:I，mfine,too.Sitdown,please!S:Thankyou!1）引导阶段1、OKIFirst,Let，slistentothetopecarefully.Pleasecloseyoureyes・（播放录像：马路上车来车往的情景，有汽车、摩托车等的声音）Pleasesaysomethingaboutthetape,whocantry?（谁能来说说

3、刚才咱们看到的是哪里的情景？街上车来车往的景象）Whatisthissound?Itisthesoundoftheroad・Whatisontheroad?Manycarsandmanypeopie・Verybusy!carsbusesmotorbikesbikestractorsjeepsWhenisthetrafficverybusy?Whenwegotowork:Whenwegotoschool:Whenwegohome・Whereisthetrafficverybusy?Atthefrontofshops;Atthesupermarket:Atthec

4、rossing;Atthebus-stop.2、你有没有在这样拥挤忙碌的马路上行驶的经历？Whenwearenearabusyroad,whatshouldwepayattentionto?ybikes.Boysandgirls,wemustbeverycareful.请小朋友来交流一下感受，谈一谈过马路要注意什么？3、进行交通安全教育，要遵守交通规则：a・First,lookaround.（过马路要看两边有没有车辆）；b.Second,lookatthelights・Redstop,greengo,yellowwaitaminute（红灯停，绿灯行，黄灯等一

5、等，记住要走斑马线。）c.Third,rememberallthecarsdriveontheright・T:Canyouremember?S:Yes,lean!2）发展阶段1、OK!Todaywewillfinishthepictureaboutbusytraffic・Whatcanwedo?今天我们要来完成一张表现繁忙的交通的画，你能用哪些方法来表现？生：可以剪贴、画、做手工。2、OKIBoysandgiris,pleaselookattheblackboard!Hereisapicture.（出示一张简单的街道图，有好几条马路，路边有一部分大厦和商店）T

6、heroadhavenocars,whocanhelpmemakethembusy?（这条马路太冷清了，谁能帮老师想个办法，让它热闹起来呀？）生：可以添一些汽车和人师：把已经准备好的车子和人贴到画上。OK!Now,theroadsarebusy!3、刚才我们讲到上学的路上、上班的时候等许多地方的交通都很繁忙，小朋友可以选一个地方来表现，注意在画面中体现车多、人多交通繁忙的景象。Next作业要求：a.Pleaseworkinagroupofsix.四人一个小组完成一幅作品。b.Youcandoanythingyouwanttofinishyourwork:Try

7、todrawsomecars,thencutthemout,thenstickthemonthepicture.你可以动脑筋画各种不同的汽车,甚至画你想象的汽车也可以，然后剪下来贴在你认为这幅画上需要的地方。c.Ifyouwanttodraw,youcanjustdraw•女口果有的小朋友想用画的形式来表现也可以。4、Discuss（讨论交流）：a.Pleasesaysomethingaboutyourpicture•请力、朋友来介绍一下你的作品。你觉得哪些地方有问题，需要修改一下？（继续贯穿遵守交通规则教育）评价。3）收拾与整理Pleasetidyyourd

8、eskandkeeptheart-ro