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1、防溺水安全教育主题班会记录时间：5月16日地点：一年级、二年级、三年级教室参加人员：各班学生主题：预防溺水,珍爰生命,学会自救活动过程1、导入——-讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命。2、防溺水教育。水已成为中小学生的"头号杀手"，今年5月以来，已发生了中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将増加。在炎热的夏季许多
2、人喜欢游泳因为缺少游泳常识而水死亡时有发生。我们外出游泳严格遵守”六不”：不准私自下水游泳；不准自与他人结伴游冰，不准在无家长或无教师带队的情况下游泳；不准到不熱悉的水域游泳；不准到无安全设施、无较护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳游泳时间过长，疲劳过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水区。4、如何保证游泳的健康和安全,避兔溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。(1)手脚抽
3、筋，若手指抽筋，可将手握挙,然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽消除为止。(2)小眼或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,井用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的睦盖上帮助抽筋腿伸直。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,放在屈膝的大眼上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在腹部把水排出。(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述
4、处理外,要做人工呼吸。每分钟约做14-20次，以后可适当加快。5、课堂总结同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每天?结束语:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚末知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好！四年级"关爰生命,预防溺水"主題班会时间：5月16日地点：四年级教室参加人员：四年级学生主题：关爱生命，预防溺水"活动过程指导思想：在班会上,通过多种形式对学生进行防溺水”安全知识的宣传,包括"水常识"、"水的预防与急救"等等，教
5、育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识，坚决社绝水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。活动目的：1、情感目标——提高安全意识,度意自觉去学习水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识日标——初步了解水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识3、能力目标——自己能改变生活中不遵守水安全的不习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的并别能力。活动形式:以讨论
6、为主班会过程班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爰生命,预防水呢？四一班关爱生命,预防水主题班会现在开始。刘南：夏天来了，署假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。朱宁：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质,还可以提高身体的协调性。陈亚钊：众所周
7、知游的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。朱宁：但是游必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。听一听陈亚钊：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说?A-4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身身亡。B：5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坐入水中,水身亡。C,5月
8、15S,广西杜族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，水身亡。议一议朱亚宁：同学们,这些小朋友为什么会发生水事故呢他们违反了哪些安全规则呢？班长：有的学生私自下水,没有成人的陪同下：有的学生为了强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底；有的至在水里達续游两个小时以上，还働各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而强水；等等。陈亚钊：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童水
