2017苏教版九年级语文上册第9课《成功》习题（含答案）

《2017苏教版九年级语文上册第9课《成功》习题（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第9课《成功》同步练习一、基础知识积累与运用。仁给加点的字注音。浩劫（）日畧（）言简意赅（）•••兀兀（）饶舌（）阑珊（）••••2、根据意思写出相应的成语。A、话不多，意思都有了。形容说话写文章简明扼要。（）B、形容头绪多，情况复杂。（）C、家家户户都知道。形容人所共知。（）D、按照事物的实际情况办事。（）3、下列句子中，成语运用不当的一项是（）A、囊萤、映雪、悬梁、剌股等故事流传了千百年，家喻户晓。••••B、小朋友矫揉造作的表演博得观众的阵阵掌声。••••C、晚上，我辗转反侧，高兴得睡不着觉。

2、••••D、湖水平静，宽阔无垠，令人心旷神怡。••••4、标点使用正确的一项是（）A、我不知道这个人是谁？B、什么叫成功？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道，“成功，获得预期的结果。”C、孟子所谓“尽信书不如无书「也就是教我们有一点怀疑精神，不要随便盲从或迷信。D、已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动派的老巢——南京城冲去。5、下面句子含有讽刺意味的一项是（）A、但是，谈到“预期”，则错综复杂,纷纭混乱。B、我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”夕卜，不敢赞同一词。C、机遇是不期而来

3、的，我们也无能为力。D、我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。6、在“秋风一阵阵地吹来”的后面，接下去最顺当的一组句子是（）A、树枝摇曳着，月光和树影也一齐晃动起来，发出沙沙的响声。B、树枝摇曳着，发出沙沙的响声，月光和树影也一齐晃动起来。C、月光和树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声，树枝摇曳着。D、月光和树影一齐晃动起来，树枝摇曳着，发出沙沙的响声。7、请写出三句有关勤奋的名言，并写明作者。二、阅读理解。把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无

4、能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是举韩文公。他说「'业精于勤，荒天嬉；行成于思,毁于随。”这两句话是大家熟悉的。王静安在《人间词话》中说：“古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：'昨夜西风凋碧树。独上高楼，。‘此第一境也。'衣带渐宽终不悔。‘此第二境也o蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。'此第三境也J静安先生的第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认

5、为，补上天资和机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿岀“衣带渐宽终不悔”终不悔的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。8、在文中横线上填上宋词原句。9、作者认为“天资是由'天'来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。”这是他的体会，你能对这两句话作一些说明吗？10、“业精于勤，荒天嬉；行成于思，毁于随”是什么意思？引用韩愈的这几句话有什么作用？1K作者为什么说勤奋是成功的最根本条件?12、王静安是谁？作者引用他的话的目的是什么?13、请概括以上文字的中心。参考答案一、基础知识

6、积累与运用。2、A、言简意赅B、错综复杂C、家喻户晓D、实事求是3、B4、D5、B6、B解析：题目要求中的“顺当”就是连贯。因此，B项正确。7、例：人生在勤，不索何获。（张衡）天才就是无止境刻苦勤奋的能力。（卡莱尔）聪明出于勤奋，天才在于积累。（华罗庚）勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。（达•芬奇）形成天才的决定因素应该是勤奋。（郭沬若）二、阅读理解。8、望尽天涯路为伊消得人憔悴众里寻他千百度9、作者说“无能为力”是说人不可能决定自己的天赋，人也不可能随意创造机遇。但是人不甘于落后，只

7、要经过后天的努力，一样能不同程度地提高自己的素质；而机遇虽然说“不期而来”，但是机遇不可能垂青不努力的人，有了机遇，还有一个能否抓住、把握的问题，一样要靠主观努力。10、意思：学业靠勤奋才能精湛，如果贪玩就会荒废；德行靠思考才能形成，如果随大流就会毁掉。作用：为了说明勤奋是成功的最根本条件。1K在成功的三个条件中，作者认为人无力决定“天资”，而机遇也没有办法预期，人在这两个方面无能为力。既然如此，就只剩下一条路——勤奋。12、王静安即王国维。作用：作者基本赞成“预期一一勤奋一一成功”的“成功之道3但

8、是对此也有保留，认为自己公式中的“天资”与“机遇”也是重要的，抓住王国维“三种境界''中最重要的一条“衣带渐宽终不悔笃提罄人们，必须以勤奋精神去做学问或干事业。13、勤奋是成功的根本条件，希望人们能以勤奋的精神治学工作，走向成功。