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《2018-2019学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第十课创新意识与社会进步第一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求课时作业编者选题表考查点题号易中辩证否定观1、4、53、9辩证法的革命批判2、5^6、83、7精神与创新意识一、选择题1.每秒5万亿次!这是我国的超级计算机“天河二号”的世界新纪录。下潜深度超过7000米,工作范围可覆盖全球海洋区域的99.8%,是我国“蛟龙号”载人潜水器设计目标。纪录被不断地刷新,技术的不断进步，从一个侧面反映了事物的发展是（）A.对旧事物的彻底否定B.不断否定自身的过程C.借助外力实现的变化D.实现持续量变的过程解析:B纪录的刷新和技术的不断进步，反映了事物发展是通过辩证的否定实现的,B说法正确。辩证的否定是事
2、物口身的否定，是既肯定又否定，既克服又保留,A、C说法错误。事物的发展是量变引起质变,最终通过质变实现的，不仅仅是量变的过程,D说法错误。2.漫画《按程序办》（作者:华平安）启示我们在生活中需要（）产/賞戸血Q•••••••••••••••①循序渐进，随机应变②化繁为简，改弦更张③尊重书木，尊重权威④解放思想，开拓创新A.①③B.①④C.②③D.②④解析:D本可以直接用火柴点燃蜡烛，却按照程序先点燃打火机再用打火机点蜡烛，这启示我们少走弯路，剔除不必要环节，别因循守旧，要勇于创新，②④符合题意。①③与题意不符。故选D。3.漫画《选择》体现的哲理是（）刘•他人的经验要学会选择，否则会成为-•
3、种负扣选择①坚持辩证法的革命批判精神②辩证否定是事物发展的环节③辩证否定是事物之I'可的否定④坚持两点论和重点论的统一A.①②B.①③C.②④D.③④解析:A漫画中的人对别人的经验不加选择地全盘吸收，结果带来了负担，这要求我们坚持辩证的否定和辩证法的革命批判精神，①②符合题意。辩证否定是事物自身的否定，而不是事物Z间的否定,③说法错误。题中漫画并没有涉及坚持两点论和重点论的统一，④与题意不符。1.大画家齐白石桃李满天下，但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言：“学我者生,似我者死。”这句话的哲学寓意是（）①辩证否定的实质是“扬弃”②实践是认识的基础③矛盾是事物发展的源泉和动力④具体问题具
4、体分析是正确认识事物的基础A.①③B.①④C.②③D.②④解析:B齐白石不赞成学生一味地模仿他，一方面体现了辩证否定的实质是“扬弃”，另一方面体现了具体问题具体分析是正确认识事物的基础,所以①④符合题意;②③与题意无关。故选Bo2.漫画《物尽其用》给我们的哲学启示是（）A.把握事物的联系,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.发挥主观能动性,探究事物本质D.坚持辩证否定观,树立创新意识解析:D小鸡破壳而出是对鸡蛋的否定，把蛋壳制作成雨伞作为防雨工具，体现了对旧事物中积极合理因素的保留，启示我们要坚持辩证否定观，树立创新意识,D符合题意;A、B、C三项不符合题意。3.过去某林场年投
5、入资金多达30多万元防治松树头号天敌松毛虫，但收效一直不好。后來，人们发现松毛虫蛹内含有多种氨基酸和微量元素，是营养佳品和美味佳肴。于是推广食用，收购价高达每斤40元，每天上千人捡拾虫蛹。由此，村民得以致富,松毛虫病也得到有效遏制。这启示我们（）①创新源于问题，要制造矛盾以促进创新②面对闲难与坎坷，要敢于承认矛盾③要善于分析和把握事物存在和发展的条件④要敢于打破思维定势，寻找新思路A.①②①③C.②④D.③④解析:D村民得以致富，松毛虫病也得到有效遏制，说明要善于分析和把握事物存在和发展的条件，要敢于打破思维定势，寻找新思路，③④正确;①错在要制造矛盾以促进创新;②不符合题意,面对困难与坎
6、坷，不仅要敢于承认矛盾,更要勇于创新，解决矛盾。4.经济特区从一开始就不仅注重经济体制改革，同时也重视政治体制改革，如果没有政治体制改革上的突破，没有思想意识上的转变,没有社会民主法制建设的同步进行，经济特区是办不成的。这启示我们（）①要把创新精神作为我们从事一切工作的根本出发点②要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念③要注重研究新情况，善于提出新问题④要敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:D由题意可知，要推动经济特区的发展就必须具有辩证法的革命批判精神和创新意识，②③④是关于题干内容的正确做法。①明显错误,排除。&我们既
7、不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条，也不能把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。这一观点符合（）①坚持两点论与重点论的统一②辩证法的本质是批判的、革命的和创新的③坚持整体与部分的统一④一切事物都是运动、变化和发展的A.①②B.①③C.②④D.③④解析:C材料强调要辩证看待任何事物，即运用辩证法的革命批判精神，不唯书，立足实践，尊重权威，不迷信一切，即使实践得出的结论也要看到客观世界在不断发展，②④符合
