2015年秋季学期少队工作总结

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1、2015年秋季学期少队工作总结少队辅导员：农恩贵回顾本学期的工作，我校少先队工作全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展了丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,从而强化了我校的少先队T作，促使少先队员在学校里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，加强自身建设。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1•坚持规范的升、降旗仪

2、式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，增强其荣誉感的时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位值周教师精心准备，确立教育主题。2•定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及吋纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。3•根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。4•加强少先队宣传建设，坚持以鲜活的活动引导学生，准确把握新时期学校青

3、少年的成长规律和现实要求，注重提高自身修养，以口己高尚的人格来感染学生、塑造学生。二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。日常管理是学校徳育工作最基本的组成部分，也是安定学牛学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯

4、教育,集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩少先队活动少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。本学期开展了一些活动：1•利用班会队会，为学生开展了预防红眼病的教育，使学生明白了传染病的危害，以及做好每天的消毒记录，并做到进校园洗手，养成讲究卫生的习惯。2.各班组织各班开展兴趣小组，进行手抄报比赛活动，丰富了学生的生活动手能力

5、，加强了课外阅读的学习兴趣•发扬班集体的荣誉感，同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。3.开展法制教育。学校组织少先队员开展学习宪法等法律常识。活动中，少先队员们积极参与，做一个知法，懂法，守法的好少年。四、心理健康教育工作开展扎实。针对学生现实问题，开展学生心理健康教育活动，开展心理健康讲座。为解决有些孩了害羞、胆怯的问题，通过班级活动为学生解惑。对一些有心理障碍的学生，严重违纪的学生，及时进行心灵沟通，做好个案记录,定期从侧面、止面了解变化情况，做好稳定工作，总结了经验。

6、心理健康教师给学生们进行了心理团体辅导课。五、积极开展文明教育学校利用国旗下讲话，对全校师生发出侣议，号召大家一起行动起來,文明、节约、礼貌。各班召开文明主题教育班会，各班主任通过典型事例,对一些文明的好现象进行了重点的表扬和引导，号召大家学习模仿；同时针对不排队、打架、不遵守纪律等不文明现象进行教育。活动开展以來,取得了良好的效果,学生用餐礼仪、不文明现象等得到了较为明显的改善。通过文明礼仪培训，增强了学生的文明意识和自律意识，有利于学生养成良好的文明礼仪习惯，提高了学生的思想道德和文明礼仪修养，讣文明之风深入人心

7、，努力创建平安、文明、诚信、和谐的校园环境。本学期活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学年我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。