无风无雨怎会有彩虹九年级叙事作文

《无风无雨怎会有彩虹九年级叙事作文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、无风无雨怎会有彩虹九年级叙事作文无风无雨怎会有彩虹九年级叙事作文阳光总在风雨后，乌云上有晴空。——题记“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”，每次听到这个熟悉的旋律，我的内心总会有颇深的感触。现在在别人眼里我光鲜艳丽，光芒四射，简直是一只高傲的“白天鹅”。可是谁又知道我在蜕变成白天鹅的过程中付出的艰辛与努力，承受的压力。回忆以前那个“年少轻狂”的我。不思进取，浑浑噩噩的过每一天。是老师家长同学眼里的〃问题少年”。这种浑浑噩噩的状态一直持续到初二，直到有一天班主任找我谈话，我才有所改变，那天谈话谈了很久，老师跟我说了很多。谈完话后我想了很久，从此，我开始

2、该变浑浑噩噩的状态，改掉以前的陋习。慢慢的，我变了不少，同学们对我的变化都感到很诧异。终于有一天，前桌忍不住了：“你最近怎么这么反常啊？〃我微微一笑：〃我要好好学习了，我要考高中，考大学。”“啊”前桌“啊”了一声，随机转过身去。从前桌的那一声“啊〃中，我听出了质疑、轻视和嘲笑。但我没有在意，只是一笑而过。当同学们得知我的”雄心壮志“时，各种冷嘲热讽的话也随之而来。“她要是能考上高中太阳得从西边出来”〃就她还考大学呢，考'家里蹲'还差不多“”她简直在做梦，做梦考大学“”她就是癞蛤蟆想吃天鹅肉〃对于同学们的冷嘲热讽我一直都没在意，只是一笑而过。然而有

3、一天，我爆发了，受不了了。那天，我在做数学题，做到一道"几何动态问题”卡住了，于是乎我拿着数学练习册去向数学科代表寻求帮助，走到数学课代表座位旁我很是谦虚的询问数学课代表：〃数学课代表，我有一道数学题不太明白，你可以帮助我吗？”没想到，数学课代表头也没抬的说了一句：“既然不会做，那就不要做了,反正给你讲了你也不会，何必浪费我的时间。”说完，旁边的同学也随着起哄。我强忍着泪水，回到座位上。坐在座位上，我想了很多：我这么努力，却不被大家认可，而且还成为大家谈笑的资柄。越想越多，最后想到了放弃，还回到原来的样子。就在打算放弃的那一刻，突然听到广播站里播

4、放的邙日光总在风雨后”，其中“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”这句歌词又鼓舞了我。从此，我变得更加努力。清晨，别人还在睡梦中，星星月亮还在天空畅聊，我早已背上了语文古文，英语单词,政治时事，历史事件；课间，别人在打闹，我在思索；中午，别人在休息，我在计算数理化公式；深夜，别人早已进入梦乡，我还在挑灯夜读。我的努力没有白费，月考我的成绩有一大截的提高，我的作文陆续在报刊发表，当然也得到了大家的认可。是啊，阳光总在风雨后，乌云上有晴空。成功没那么容易，只有经历过风风雨雨，最后才能看见人生的彩虹。