山东省济宁市梁山县实验中学2017-2018年下学期初一语文期末考试（无答案）

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1、济宁市梁山县实验中学2017-2018年下学期期末考试初一语文一.积累运用。（24分）1.阅读下面语段，完成后面问题（6分）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳■寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qi。）而不舍。他想••吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给••我们衰微的民族开一剂救（ji）的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也

2、还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（li）尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴（10）,因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。（1）根据拼音写岀相应的汉字，给加点的汉字注音。（4分）A.qid（）而不舍救ji（）11（）尽心血伴10（）B.地壳（）宝藏（）仰之弥高（）炯炯目光（）••••（2）找出并改正文段中的错别字。（2分）改为改为2.下列句子中加点成语使

3、用不正确的一项是（2分）（）A.春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。••••B.闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。••••C・雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。••••D.如果你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。••••3.给下列句子排序，最合理的一项是（）（2分）①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上

4、却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的A・①②③⑥⑤④B.①③⑥④⑤②C・③①④②⑤⑥D・③⑥⑤①④②4.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（）（2分）••A・“学习就怕'认真'二字。”张老师说：“'态度决定一切'，确实很有道理。”B.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们性》等。B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时

5、代的文艺复兴？C.一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。1.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）••••A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。B.对于食品安全问题，应该引起各地市场监督管理局的重视。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。6、下列有关说法正确的一项是（）（2分）A、排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来，各项之间是并列关系，

6、所以不必注意各项之间的排列顺序。B、闭了眼，树上仿佛◎经洒是桃儿、杏儿、梨儿。句中加点的词“仿佛”、“已经”、“满”都是副词。C、毛泽东评价藏克家是“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服”的人。D、《最后一课》以普法战争为背景，通过都德在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。7•仿照划线句子，续写两句，使之构成排比句。（2分）告别是一种心情，告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对夏天炎热的告别;；o告别不是遗忘，而是转身。告别不是放

7、弃，而是开始。&默写填空（6分）（1），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）谁家玉笛暗飞声，o（李白《春夜洛城闻笛》）⑶《木兰诗》中表现战争惨烈的句子是：,o4）千金易得，亲情难求，离别之情总是能引起诗人的无限感慨。岑参《逢入京使》中“,”就表达了诗人思亲念亲的思想感情。二.古诗文阅读（20分）阅读下面这首诗，回答9〜10题。（6分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。9.下列对诗歌赏析不正确的一项是（）（2分）A.“不畏”显示出诗人的自信，表达了诗人不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志

8、。B.“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了诗人革新政治的雄心壮志，又表现出诗人归隐山野的矛盾心理。10