陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题（原卷版）

《陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题（原卷版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学§科§网…学§科§网…学§科§网…学§科§网…高新部高一中期考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。①贵国爱伦•坡主张诗的篇幅愈短愈妙，''长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻莺剪掠。当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中

2、国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无*艮”O②一位中国诗人说：“言有尽而意无穷。”另一位诗人说：“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外。”用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界，恰符合魏尔兰论诗的条件：那灰色的歌曲空泛联接着确切。这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征：富于暗示。我愿意换个说法，说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话，只影

3、射着说不出来的话。济慈名句所谓：听得见的音乐真美，但那听不见的更美。我们的诗人也说，"此时无声胜有声”；又说，"解识无声弦指妙”。有时候，他引诱你到语言文字的穷边涯际，下面是深秘的静默：“此中有真意，欲辨已忘言。”“淡然离言说，悟悅心自足。”有时他不了了之，引得你遥思远怅：“美人卷珠帘，深坐颦娥眉；但见泪痕湿，不知心恨谁。”“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”这“不知”得多撩人！中国诗用疑问语乞做结束的，比我所知道的西洋任何一诗来得多，这是极耐寻味的事实。试举一个很普通的例子。西洋中世纪拉丁诗里有

4、个“何处是”的公式，来概叹死亡的不饶恕人。英、法、德、意、俄、捷克各国诗都利用过这个公式，而最妙的，莫如维荣的《古美人歌》：每一句先问何处是西洋的西施、南威或王昭君、杨贵妃，然后结句道：“可是何处是去年的雪呢？”③巧得很，中国诗里这个公式的应用最多，例如''壮士皆死尽，余人安在哉”；“阁中帝子今何在，槛外长江空自流。”“今年花落颜色改，明年花开复谁在。”“同来玩月人何在，风景依稀似去年。”“春去也，人何处；人去也，春何处。”莎士比亚的《第十二夜》里的公爵也许要说：够了，不再有了。就是有也不像从前那样美了。中国诗人

5、呢，他们都像拜伦《哀希腊》般地问：他们在何处？你在何处？问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。余下的，像哈姆雷特临死所说，余下的只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。（节选自钱钟书《谈中国诗》，有删改）1.对一、二两段话内容的理解，不恰当的一项是A.中国诗讲究艺术上的精致，简短的诗也应有悠远的意味。B.魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境，富有含蓄和暗示性。C.中国诗歌创作以篇幅短小见长，比较深奥难于理解。D.押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因。2.对一、二两段话的评析和由这两段话

6、引发的联想，不恰当的一项是A.形式与旨趣，相依更应相谐，诗歌创作如是，小说、散文何尝不是？B.选文行文机巧：明里赞扬中国诗歌之长处，暗中讥讽西洋诗歌之短弊。C.中国诗人在精雕细刻中练就了技艺，但会不会束缚才智，让人思考。D.屮国诗与西洋诗在创作思想上确有共识，读钱钟书的文章可见一斑。3.根据短文内容判断，下列说法正确的一项是A.诗歌越短越好，长篇是没有价值的。B.作者引用贾岛的诗，是想说明屮国诗有很多是使用疑问语气来作为结束的。C.外国诗不够含蓄，却是尖刻斩截的。D.用最精细确定的形式來逗出不可名言、难于凑泊的境

7、界是中国诗歌的特点。（二）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。侯兆川的客人赵春亮在侯兆川这块地界上，二小儿绝对是个响当当的人物。二小儿自幼眼瞎，几乎全盲，每天拖一根竹棍，走街闯巷，卖唱乞讨。每到一个村子，二小儿就拿出竹板，“当、当、当”敲打几下，循着响声，有人便陆续从家里走出来：“二小儿来了？”二小儿“嗯”一声，摸索着找块儿石头，坐下，自说自话：“我叫崔光活，光活不死的意思。”大伙谁也不加理会，仍然喊他二小儿。只要不是农忙季节，乡亲们大都会拿着手中的活儿，围聚在二小儿周围，谈天说地，逗二小儿开心O二小儿就

8、像个巨大的磁铁，总能迅速聚拢起一个不小的人场。“笑几声！二小儿！”有人喊。“笑啥呀？”二小儿反问，但不等人答话，二小儿便“嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎”地笑起来。二小儿的笑声很有特点，像是一只孤单的鸭子抻着脖子鸣叫，两个音节一组，一声高一声低，颇具节奏。二小儿的笑声刚起，大伙的笑声就铺天盖地地响起，瞬间将二小儿的笑声埋没了。二小儿止住笑，抖开一块脏兮兮的红布，摸索着铺开，再伸手从分辨