安徽机电职业技术学院学生学风建设实施细则

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1、安徽机电职业技术学院学生学风建设实施细则（草案）为加强学牛学风建设，营造全校浓厚的学习氛围，充分调动学生学习的积极性、主动性，引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观，推动良好班风和校风的形成，结合我院特点，特制定本细则。一、目标1、引导学生把远大理想与勤奋学习结合起来，明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣，增强学习动力。2、引导学生养成良好的日常行为习惯和课堂学习习惯，提高学习效率。3、引导学生增强法纪观念和道德观念，杜绝考试作弊和抄袭论文作业等现象的发生。4、引导学生培养科学的治学精神，养成严谨

2、的治学态度，掌握科学的治学方法，提高自主学习的能力和独立研究的能力。5、引导学生树立科学的、开放的、终身的学习观念，树立就业竞争意识,努力提高综合素质和就业竞争力。二、措施（-）建立健全各级组织1.成立学风建设领导小组组长：主管学生工作的学院领导成员：学生处负责人、主管（分管）学生工作的党总支书记或副书记2.系部成立学生学风建设领导小组组长：主管（分管）学生工作的党总支书记或副书记成员：各年级辅导员、团总支负责人3.系部成立学生学风建设督查小组组长：系部学生会主席或副主席成员：系部学生会各部门部长或副部

3、长4.年级成立学生学风建设检查小组组长：各年级辅导员成员：各班级班长、学习委员（二）营造良好学习氛围1.定期开展学生学风建设动员大会，把学风建设的有关耍求和实施措施传达到每个师生。2.定期开展学牛学风建设座谈会，从学生学风建设的实际出发，查找突出问题，分析原因所在，积极探索途径，全面部署整改。3.利用网络、宣传栏、广播等宣传平台，深入报道学风建设屮的先进典型，展示系部、年级、班级的学风建设亮点，努力形成学风建设的精品项目。4•各系部每学年要组织召开三好标兵、三好学生、优秀学生干部等优秀事迹报告会。（三）

4、加强学习过程管理1.学生学风建设督查小组每周、年级学生学风建设检查小组每天深入课堂或实验室，杜绝学生带早餐、穿拖鞋、穿背心进入教学区域，杜绝上课迟到、早退、旷课、看报纸、看闲书、聊天、睡觉、发短信、玩手机游戏等课堂违纪现象，养成良好的课堂学习习惯。1.以班级为单位，定期检查学生在学习时间有无在寝室或在网吧玩游戏、看影碟、聊天、打牌或从事其他与学习无关活动的现象。2.辅导员、班主任要坚持进课堂，检查学牛上课、晚自习出勤情况和听课情况，加大对学生上课、晚自习考勤的力度，督促学生学习。3.充分利用图书馆的资源

5、，鼓励学生自主学习，扩大知识面。4.组织开展“一帮一”活动，由学习优秀、表现优良的学生帮助学习困难、成绩较差的学生，帮助他们顺利完成学业。（四）定期开展主题教育1.专业思想教育，举行与专业相关的讲座、报告等活动，培养学生的专业意识和专业兴趣。2.纪律道徳教育，重点抓好课堂纪律教育、考风考纪教育和诚信教育。3.学习观念教育，针对理工科类学习特点，开设学习方法等专题讲座和讨论会，交流学习方法，分享学习心得。4.科学研究教育，鼓励更多的专业基础扎实、研发能力强的学生参与大学生科技创新项目，以点带面，在学生屮形

6、成浓厚的科研学术氛围。5•就业观念教育，举办各类报告会、模拟招聘会、培训会等，转变学生就业观念，提高学生就业能力。（五）注重综合能力培育1.组织演讲比赛、辩论赛、知识竞赛等各项活动，拓宽学生知识面，培养学生语言表达能力。2.加强校园文化氛围建设，开展科技学术类竞赛、文艺体育活动等，通过开展第二课堂活跃学生课余文化生活，促进学生学习能力的提高。3.积极开展心理健康教育活动，提高学生心理承受能力，培养学生团队协作精神。4.注重学生科技素质的培养，鼓励学生积极参加老师科研课题和科技创新活动，争取在大学生科技创

7、新项目、“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛、创业计划大赛等比赛中取得优秀成绩。三、要求1.各系部要深刻认识加强学风建设的重要性、紧迫性和持久性，将学风建设作为重点工作來抓，进一步强化学生口常管理工作，采取切实有效的措施，广泛深入地加强学风建设，为我院培养高素质人才做出积极努力。2•各系部要充分发挥各级学生组织在学风建设中的基础作用，高度重视学牛党支部和班委会、团支部建设，抓基层、打基础，通过创建优良的班风，促进学风建设由点到面整体提高。充分发挥优秀学生群体和学生社团在学风建设屮的群体示范辐射作用，加强

8、优秀学生群体的创新精神、实践能力和科学素养的培养，使他们在学风建设中起到较强的示范和促进作用；大力支持学生社团开展丰富多彩的学风建设活动，让学牛在活动中提高学习意识。3.各系部要结合实际制定本部门学风建设活动的具体实施方案，并积极引导学生踊跃参加各种层次的学风建设活动，加强工作的针对性和实效性，使学风建设活动取得丰硕成果。学生工作部二O—二年四月十二日