英语国家概况教学大纲

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1、《英语国家概况》教学大纲—、总纲《英语国家概况》是介绍英语国家社会与文化的一门课程，是英语专业的基础课程。开设本课的目的在于使学生通过学习，能够比较全而地了解英美等国的各种情况，培养学生正确分析认识有关英美等国问题的能力，并能以正确的眼光看待世界上所发生的问题，把学生培养成为高素质的人才，同时又能爱祖国、热爱社会主义，致力为祖国的繁荣、发达而努力的人才，这是培养英语专业学生如何树立正确世界观的一个重要手段；通过比较学习不同文化中具有特殊文化涵义的词语与表达式，可以促使学生掌握一些特殊词语的深层次意义，是对词汇的学习以及翻译水平的提高有益的补充；通过开展屮外文化的比较，

2、让学生切身感受到成功的交际仅有语言是远远不够的，文化方面的因素有时所起的作用远远大于语言本身,必将为英语学习者成功地参与国际簡务活动，更有效地进行国际合作与交流打下坚实的文化基础。教学目标：1.知识：要求学生在学习完本课程后，对世界上5个主要英语国家的地理、历史、政治、经济、社会、文化和生活等方面的基本情况和制度，有较好的了解，并能在工作中加以运用。2.语言学习：学生应结合有关5个主要英语国家地理、历史、政治、经济、社会、文化和生活等方面的基本情况和制度，学会与之相关的英语语汇和表达方式。3.能力：通过课文的阅读，1）提高学生对社会与文化类英语读物的阅读能力。2）提高

3、学生听懂有关英语国家社会与文化情况的英语讲座、报告和广播。3）培养学生用英语进行相关的交谈、讨论、辩论和评论的能力，能作5分钟的连贯性讲话。4）培养学生以获取信息和表达思想为目的的阅读技巧。学时分配：本课于第五学期开设，总计36学时，平均每周2个学时.使用教材：《英语国家社会与文化入门》（上、下册）主编：朱永涛出版社：高等教育出版社。版次：1997年8月第一版章次内容总课时数理论教学讲练和评议观摩周次上册（英国、澳犬利亚、新西兰）第一周绪论GreatBritain大不列颠NorthernIreland北爱尔兰33第二周TheGovernmentoftheUnitedK

4、ingdom英国的政府机构Politics英国政治概况22第三周TheUKEconomy英国经济BritishLiterature英国文学11第四周SportsinBritain英国的体育活动BritishHolidaysandFestivals英国的节假口22第五周BritishEducationalSystem英国教育体制BritishSociety:Housing,ClassandRace英国社会及生活状况22第六周BritishForeignRelations英国外交BritishMedia英国的大众传媒22第七周Land,PeopleandHistory澳大

5、利亚概况ThePoliticalLifeinAustralia澳大利亚的政治22第八周TheEconomy澳大利亚的经济TheCulturalandSocialLifeNewZealand澳大利亚的文化和社会生活22第九周Land,peopleandHistory新西兰历史、地理、人文概PoliticalSystem,EducationandEconomy新西兰的政治和教育体制22下册（美国和加拿大）第十周AmericanBeginnings美国的建国ThePoliticalSystemintheUnitedStates美国政治体系22第十一周AmericanEcon

6、omy美国经济ReligionintheUnitedStates美国的宗教33第十二周AmericanLiterature美国文学EducationintheUnitedStates美国教育体制22第十三周SocialMovementsofthe1960s六十年代美国社会运动SocialProblemsintheUnitedStates美国的社会问题22第十四周TechnologyinAmerica美国的科技发展22ScenicAmerica美国自然风光第十五周SportsinAmerica美国体育活动EarlyAmericanJazz美国早期的爵士乐22第十六周Th

7、eCountryandItsPeople加拿大国家及国民TheGovernmentandPoliticsofCanada加拿大政治机构、政治体系22第十七周TheCanadianMosaic加拿大的种族和民族TheCanadianEconomy加拿大经济22第十八周CanadianLiterature加拿大文学Canada'sInternationalRelations加拿大的对外关系22主要参考书目：1.《新编英语国家文化基础教程》，周富强、霍海洪编著，2000,中国社会科学岀版社。2.《英美概况》，来安方编著，1996,河南教育出版社。3.Chi