资源描述：
《初中英语-情态动词》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、情态动词尊5作业完成情扇事教学目标）1.学生通过本讲学习，能够掌握本单元的重点语法，并在综合能力上有一定的拓展。知识梳理）情态动词语法特征：1、表示某种感情和语气，无人称和数的变化；2、不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语;3、情态动词有具体的词义4、一般疑问句提前边。can(could),may(might),must,haveto,shall(should),will(would),dare(dared),need(needed),oughtto等o一.can,could1）表示能力（体力、知
2、识、技能）。Canyouliftthisheavybox?（体力）Marycanspeakthreelanguages.（矢口识）Canyouskate?（技能）此时可用beableto代替。Can只有一般现在吋和一般过去式；beableto则有更多的时态。注意：当表示“经过努力才得以做成功某事呻寸应用beableto,不能用Can,相当于managetodo和succeedindoing如:Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavy
3、rain.2)表示请求和允许。——CanIgonow?Yes,youcan./No,youcant此吋可与may互换。在疑问句中还可用could,might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。——CouldIcometoseeyoutomorrow?——Yes,youcan.(No,Fmafraidnot.)3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。They^vechangedthetimetable,sowecangobybusinstead・Thishallcanhold500
4、peopleatleast.4）表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度）Canthisbetrue?Thiscan，tbedonebyhimselfHowcanthisbetrue?Could：1是can的过去式，表示过去的能力Hecouldrideabikeattheageofsix.2、由于婉转语气，多用于问句。“能，可以”Couldyouopenthedoor?考点总结:1.表示现在的能力：can,am/is/areableto。2.表示将来的能力：willbeabletoo3.表示过去的能力：cou
5、ld表示过去的能力，不表示是否成功地做了；was/wereableto表示过去有能力做而且成功地做了。4.can/could表示惊讶，常用在否定句和疑问句中。5.can/could表示礼貌地请求别人做某事，意为“能，可以”。二may,might1）表示请求和允许，比can正式。might比may语气更委婉，而不是过去式。否定回答时可用can^t或mustift,表示“不可以，禁止”。——Might/MayIsmokeinthisroom?——No,youmustn^t.——May/MightItaket
6、hisbookoutoftheroom?——Yes,youcan.(No,youcan't/mustn't.)用MayI…？征徇对方许可时比较正式和客气，而用CanI…？在口语中更常见。2）用于祈使句，表示祝Mayyousucceed!3）表示推测、可能性（不用于疑问句）。might不是过去式，它所表示的可能性比may小。1.Hemay/m谊htbeverybusynow.2・Yourmothermay/mightnotknowthetruth.考点总结1.表示请求、允许时，might比may的语气更委
7、婉一些，否定回答时要用mustn't,表示“不可以”“禁止”“阻止”之意。2.may/might还可以表示推测，意为“可能”。3.umay/mightaswell+动词原形”意为“最好，倒不如”。三、must,haveto1）表示必须、必要。Youmustcomeintime.在回答引出的问句时，如果是否定的，不能用mustn%（禁止，不准），而用needrft,don，thaveto（不必）・——Mustwehandinourexercisebookstoday?——Yes,youmust.——No,
8、youdon'thaveto/youneedn^t.2）must是说话人的主观看法，而haveto则强调客观需要。must只有一般现在时，haveto有更多的时态形式。1•heplayisrftinteresting,Ireallymustgonow.1.IhadtoworkwhenIwasyourage.3）表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句）1•You'reTom'sgoodfriend,soyoumustknowwhathelike
