《白杨礼赞》达标练习[教育]

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1、A.婆娑倦待参天耸立B.奔驰视野积雪处溶C.主宰伟岸旁逸邪出白杨礼赞一、选择题1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是（）D.3.盘旋锤炼直抒胸臆下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.倔强（juGqidng）恢恢欲睡（ydn）A.这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，（这些峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的）你会忘记了汽车是在高原上行驶。B.外壳（kQ）无边无垠（yin）C.参天(can)坦荡如砥（占）B・而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了“单调”，可不是，单调，有一点儿罢？D.秀硕(qi)虬枝(zha

2、)C.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不2.下列词语中没有错别字的一组是（）缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。D.让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退5.选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的人们去赞美那贵族化的楠木。的一项()4.下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是A.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的()视野的，是黄绿错综的一条大毡子。A.我赞美白杨树，就由于它不但象征了北方的B.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不缺乏温和，更不用提它

3、的坚强不屈与挺拔。可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。B.这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。C.难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？D.它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。B.在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。C.它是树中的伟丈夫。1、填空题6・《白杨礼赞》的作者是,他的原名是o他的长篇小

4、说的代表作是《》,短篇小说的代表有《:和《》。7.在括号中选择恰当的词语，填在横线上。(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰,(映、扌卜、闪)入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。(2)和风吹送，(翻、掀、涌)起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。(3)这时你(冒、翻、涌)起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。二、阅读题。阅读《白杨礼赞》选段，完成1——4题。白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！……那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。1.文中“坦荡如

5、砥”形容的对象是高原的（空旷、辽阔、平坦）。2.第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？3.文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？4.你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？阅读《白杨礼赞》选段，完成9----11题。①汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。②黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。③和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，

6、若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。④黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。⑤这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的"雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”，⑥可不是，⑦单调，有一点儿罢？1.文中写出高原辽阔的词语是,写出高原平坦的词语是O2.概括描写高原特色的句子是,其关键词语是O3.文中

7、“雄壮”、“伟大”、“单调”都加引号，这三处引号的作用都是O4.先描写高原的“雄壮”、“伟大”，然后写出景色的“单调”，就赞美白杨树来看，这是采用了下列写法中的（）A.欲抑先扬B.对比烘托C.欲扬先抑D.反衬照应5.简要概括文段赞美高原“雄壮”、“伟大”的目的。答:1.联系全文，概括出作者描写高原景色的两个目的。(1)(2)2.给本段文字划分层次，划分正确的一项是()A.①②③④/⑤⑥⑦B.①②③④⑤/⑥⑦C.①②/③④⑤⑥⑦D.①②③/④⑤⑥⑦阅读《白杨礼赞》第5——6段，完成下列各题。3.它的皮先滑而有银色的晕圈，

8、微微泛出淡青色。(体会句中动词“泛”的表达效果。)4.文章选用了哪几个词语来概括白杨树的形象特征？1.文章是从哪些角度来描写白杨树的?15.作者认为白杨树的性格特征是什么?请引用课文中的词语回答。阅读《白杨礼赞》第7段，完成下列各题。16.本段中作者运用了哪些词语来赞美白杨树？17.文章是如何由树联想到人的?18.这一部分中连用了