2018年度X市X局党组民主生活会整改方案

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1、2018年度X市X局党组民主生活会整改方案2018年1月XX日上午，中共XX局党组召开了2018年度领导班子民主生活会，先后从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、坚持“两个维护”、坚决贯彻新发展理念、贯彻执行中央八项规定精神、坚决防止和克服形式主义、官僚主义等方面，对存在的问题进行了一一阐述，按照边学边改、边查边改、即知即改的工作思路，为了进一步巩固好本年度领导班子民主生活会的成果，针对领导班子民主生活会上查摆出的突出问题和提出的批评意见，经局党组班子会议认真分析研究，特制定如下整改落实方案：一、指导思想以习近平新时代中国特色

2、社会主义思想为指导，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党中央决策部署。根据党章和党内有关规定，把贯彻落实党的十九大精神作为切入点，从国际国内形势发生广泛深刻变化和党中央采取的重大战略举措出发，以思想政治、精神状态、工作作风及工作实绩为主要内容，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，加强班子队伍建设，落实管党治党政治责任。二、整改目标通过认真对照3个方面要求，对查摆出的问题和相互批评意见建议进行整改落实，增强班子和成员在思想政治、精神状态、工作作风、理论修养、宗旨意识、纪律约束等方面的意识和能力。抓班子带队伍，抓制度建机制，抓学习强素质，全面提升

3、领导班子和班子成员引领发展和解决问题的能力，更好的服务于XX事业发展。三、整改措施（一）思想政治方面存在问题：对习近平新时代中国特色社会主义思想学深弄懂做实不够。有的领导班子成员没有学习笔记，学习笔记简略、潦草，存在应付学习的情况；学用结合不够紧密，存在实用主义思想，没弄够带着问题学、带着业务学，在践行的环节上切入不深、创新不够，对新形势新任务新问题缺少整体性、系统性、深入性的思考；强化政治责任、提高政治能力不够。没有很好的用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，学习更多停留在理论层面，落实在工作举措中少。整改措施：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九

4、大精神和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、习近平总书记重要讲话重要指示精神，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为今后一项重要政治任务，严守政治纪律、政治规矩，着重在学用结合上下功夫、在贯彻落实新发展理念上下功夫、在旗帜鲜明讲政治上下功夫，带领全体干部职工紧密结合工作实际，坚决贯彻落实中央、省市委决策部署，努力运用新理念指导XX工作。严格党组理论学习中心组制度，做到专题研讨不少于X次、研讨材料不少于X篇。责任人：XX整改时限：立行立改、长期坚持（二）精神状态方面存在问题：在贯彻落实党中央决策部署上存在本位主义现象，有的领导干部运用新理念新思想新方法开展工作，做的不

5、够，效果不好，只顾着自己的“一亩三分地”，而且对于上级的安排部署，仅满足于完成工作，把工作作出特色、作出亮点的创造性不够；在贯彻新发展理念上存在教条主义现象，对新时代新思想的学习不够，没有真正把“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念贯穿其中；在担当责任、攻坚克难上存在不想为、不愿为、不作为、假作为的问题。工作中督导检查力度不大，对于工作面上部署多、会议要求多、集中调度多，检查督导较少、专题调度少，督查督办力度不大、标准不严、效果不好。整改措施：着力培养专业能力，根据工作实际，组织举办专题讲座、培训班，系统培训履行岗位职责必备的各种知识，提高班子科学决策能力和精准施策水

6、平，增强适应新时代、实现新目标、落实新部署的本领。经常深入基层、深入企业调查研究，着力增强服务发展、服务大局、服务企业的能力。牢牢把握高质量发展的要求，以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感，统筹抓好党的建设、招商引智、对外联络、精准扶贫等各项工作，努力为全市外向型经济加快发展贡献力量。责任人：XX整改时限：立行立改、长期坚持（三）工作作风方面存在问题：在狠抓工作落实上存在形式主义，仍然存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象，结合工作实际拓展的少，缺乏创造性；在敢于攻坚克难上存在官僚主义、好人主义，工作的落实成效不好，在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得

7、去，不求过得硬，对于一些工作只求稳、求“好”，工作效率有待提高；作风不够务实，有些会议未履行审批程序，超规格超范围现象时有发生。有些同志对于个人重大事项报告、配偶子女从业情况没有如实的和组织汇报，存在“侥幸”的心理，因为工作忙，对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上，缺乏一些实实在在的行动；严管不够有力，在干部日常管理上不严，存在重用轻管现象，没有把从严管理监督干部工作摆上重要位置；一些党员干部日常生活中厉行节约不够，见到浪费现象存在“事不关己高高挂起”的心态严管不够，不能发挥好模范带头作用。整改措施：结合“不忘