云南省昭通市鲁甸县三中2017-2018学年下学期期中考试高二地理

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1、云南省昭通市鲁甸县三中2017-2018学年下学期期中考试高二地理本试卷分第I卷和第II卷两部分,共10()分,考试时间10()分钟。学校:姓名:班级:考号:分卷I一、单选题(共25小题,每小题2・0分,共50分)国家确定2005年为红色旅游年。据此回答以下三题。1•下列有关红色旅游的说法,不正确的是()A.红色旅游的载体是革命战争时期形成的纪念地、标志物B.红色旅游可以促进老区的发展C.发展红色旅游可以振奋民族精神D.任何地区都可以借“红色旅游年”做文章,发展红色旅游下图中,甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地。读图回答以下两题。2.两地地貌形成主导

2、外力作用与岩石组合正确的是()A.甲—物理风化—风力侵蚀—砂岩B.乙—物理风化—风力侵蚀少岩A.甲—化学风化—流水侵蚀-石灰岩B.乙—化学风化—流水侵蚀—石灰岩2.选择旅游交通方式,最重要的标准是()A.安全B.经济C.舒适D.快捷3.寻找饮用水是野外生存的关键。下列说法中,不正确的是()A.在野外寻找的水源都不能直接饮用B.在野外寻找的水源一般要加热煮沸后饮用C.在野外寻找的水源,若不清洁需要进行过滤后再煮沸D.我国南方雨量充足,寻找的水源一般可直接饮用下图为“3城到d城之间的高速公路建设规划示意图”。规划设计走向有甲、乙两个方案,经过比较分析,最终选

3、择按乙方案建设,线路总长58.8千米,建设费用31亿元,比甲方案的预算费用多5亿元,长度多7千米。根据下图及相关信息,回答以下两题。4.C地建休闲度假区最有利的区位条件是()A.环境承载量大,旅游配套设施好B.环境优美,旅游配套设施好C.环境承载量大,交通便捷,靠近市场D.环境优美,交通便捷,靠近市场6.右图是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。读图回答下题。该景观()A.形成受海水侵蚀的影响B.表现出石灰岩沉积特点C.反映热带自然景观特征D.在冬季观赏的效果最佳7.桂林山水甲天下,说的是桂林山水的()A.美学价值B.科学价值C.经济价值D.历史文化价值

4、&总体看来,旅游规划一般包括()①旅游开发条件评价②旅游目标定位与发展战略规划③旅游空间布局与旅游产品规划④旅游实施与保障体系规划A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④①山上地域开阔且地势较平坦,夏季接待避暑疗养人员的能力大②“奇松、怪石、云海、温泉”四大旅游景观的知名度大③临长江干流、赣江和鄱阳湖,景区的水路通达度高④周边广泛分布花岗岩地貌和喀斯特地貌,地质地貌景观的集群度高A.①②B.③④C.①③D.②④)12.有关旅游资源价值的叙述,正确的是()A.形象美是人文景观美学价值的核心B.自然景观多具历史文化价值,人文景观多具科•学价值C.旅游资源的

5、使用会产生经济价值D.旅游资源只具有美学价值不具有经济价值读下列景观图,完成以下两题。②华山奇峰③上海磁悬浮列车9.旅游资源的本质属性分类,下列旅游资源中与众不同的是()A.清真寺B.埃及金字塔C.黄山云海D.傣族泼水节④水稻种植⑤意大利罗马古斗善场⑥^国慕尼黒“啤酒节”10.个人的旅游动机和旅游偏好不同,对旅游目的地、旅游内容的选择也不同,从旅游偏好来看,少年儿童可能会更喜欢以下旅游目的地中的()A.故宫B.天坛C.八达岭长城D.北京欢乐谷根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。13.以上景观属于人文旅游资源的是

6、()A.①②B.③④C.⑤⑥D.③⑤11.与黄山风景区相比较,庐山风景区旅游开发的优势条件有()“绿色旅游"是指以保护坏境、保护生态平衡为前提的远离喧嚣与污染,亲近大自然,并能获得健康历史文化价值D.科学价值精神情趣的一种时尚旅游,提倡不仅要让大自然更绿,也要让人的心更“绿"。据此完成以下两题。14.倡导“绿色旅游"则要求旅游开发中应重点注意以下哪几类项目的建设()①污水处理②垃圾收集和处理③游客休憩地④新的旅游设施A.①②B.②③C.③④D.①④2008年7月,江西三清山(如甲图)、福建土楼(如乙图)正式被列入世界遗产的行列。据此完成以下两题。15.福

7、建土楼的价值主要体现在()A.经济价值B.美学价值C.16.闻名的澳大利亚大堡礁很早就被列入“世界保护遗产”名录。关于澳大利亚大堡礁风景区的叙述正确的是()A.水域温度高、海水清晰、水面平静,是珊瑚虫繁衍的最适宜条件B.大堡礁的形成大致经过环礁、堡礁、岸礁三个过程C.大堡礁是在地壳缓慢上升的过程中形成的D.澳大利亚大堡礁为死珊瑚礁自2003年2月15日起,德国成为欧洲第一个向中国旅客开放的国家。据此完成以下两题。A.旅游可以增加旅游者的生活阅历,提高旅游者的文化素质B.旅游可以强身健体,提高旅游者的身体素质C.旅游可以饱览祖国河山,感受历史文化,提高旅游

8、者的道德素质D.旅游可以导致超前消费,不利于勤俭节约传统美德的养成18.下列景观

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