《权力的行使：需要监督》同步练习2

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1、4.2权力的行使:需要监督一、选择题（每题4分，11小题，总共44分）1.（2014淮安月考）为了健全反腐倡廉法规制度体系，切实加强反腐败体制机制创新和制度保障，我国部分地区开始试点推行“新提任领导干部有关事项公开制度”。这一制度的试点和实施有利于①改进国家机关和工作人员的工作，提高公信力②充分反映社情民意，提高民主管理的水平③切实保障公民知情权、参与权、表达权和监督权④促进公民进一步理解党和政府的路线、方针、政策A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：①③观点正确且符合题意，题中我国部分地区

2、推行领导干部公开制度，有利于改进国家机关和工作人员的工作，提高公信力，有利于切实保障公民的权利，故入选。②④观点与题意不符，本题强调对政府权力监籽的完善，与反映社情民意，提高民主管理无关，题中没有涉及公民对党和政府的路线、方针、政策的理解，故排除。2.（2015诸暨月考）有的干部私下坦言：现在是“当干部最不舒服的吋期”。随着全面深化改革的推进，我们要进一步加强制度建设，强化制度刚性约束。下列与此一致的是（）①当官之法，唯日清、日勤②对党纪国法心存敬畏，律己以廉③画地为牢，缩手缩脚④把权力装进笼子里A.①③B.②④

3、C.②③D.①④【答案】D【解析】试题分析：该题考查政府自觉接受人民的监督，题干说我们要进一步加强制度建设，强化制度刚性约束，强调的是对政府权力的监督，①④符合题意，体现了对政府权力的监督。“心存敬畏，律己以廉”体现的是干部加强自律，没有体现制度约束，故②不符合题意；“画地为牢，缩手缩脚”明显与国家加强制度建设的初衷不符合，排除③。3.（2014济宇模拟）2014年2月9日，山西省出台《关于党政主要领导不直接分管部分工作的若干规定（试行）》，党政主要领导不直接分管下列工作：干部人事工作；财务工作；工程建设项目；行

4、政审批；物资采购。专家称，山西是较早在全省发文限制“一把手”人财物权力的省份，对“一把手”分权将成为权力运行机制的趋势。这一做法（）A.旨在强化依法行政，提高行政效率B.加强监督，是遏制腐败的根本措施C.改革行政管理体制，实现权力制衡D•坚持用制度管权，防止公权滥用【答案】D【解析】试题分析:本题考查了加强对权力的制约和监督的知识。对“一把手”分权将成为权力运行机制的做法目的是加强对权力的制约和监督，是坚持用制度管权，防止公权滥用的体现，故选项D正确；选项A是依法行政的体现，不合题意；选项B说法错误，不是根本措施

5、；选项C不合题意；答案选D。1.（2014延边质检）新一届党屮央不断加大反腐败的力度，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，赢得了全国人民大力支持。要防止腐败，就需要加大对权力的制约和监督。对此认识正确的是（）①权力是否接受制约和监督是区分有无威信政府的主要标志②坚持用制度管权、管事、管人是权力正确运行的重要保证③有效制约和监督权力的关键是深化行政体制改革④要发挥人民民主对权力的制约和监督A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】试题分析:政府的管理与服务是否被人民认可和接受，这是区别政府有无威信的标志，故①错误；

6、有效制约和监督权力的关键是要健全权力运行的制约和监督体系，故③错误。2.（2014海口中学月考）网络的发展使广大网民可以成为一些焦点案件审判的旁听者。一些网民，包括某些有影响力的网络“大V”在案件还未进入审判阶段时，就先在网上进行微博审判、舆论审判，对正常的司法审判造成一定的压力和干扰。这说明，公民要（）①理性行使民主权利，参与国家和社会的管理②坚持司法程序正义，依法公正行使审判权力③理性行使政治口由，尊重法院独立审判原则④增强民主法治理念，负责任地行使监督权利A.②④B.①②C.①③D.③④【答案】D【解析】试

7、题分析:木题主要强调有些网民的意见对正常的司法审判造成压力和干扰，与公民参与国家和社会的管理无关，故不选①；材料中没有涉及到司法程序不正当的问题，故②不选。公民在行使政治自由权利时要不影响正常的司法审判，要尊重法院独立审判原则，要负责任地行使监督权利。3.（2014嘉兴一中月考）坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。从监督体系上看，对国务院具有外部监督职能的中央国家机关有（）①中纪委中央巡视组和屮国人民政治协商会议②国家监察部和国家审计署③最高人民法院和最高人

8、民检察院④全国人民代表大会A.①③B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】试题分析:本题属识记型题目，外部监督的中央国家机关包括全国人大和最高法院和检察院。①中政协是外部监督但不是国家机关；②是国家机关但属于内部监督。1.（2014合肥一屮模拟）十八届三屮全会公报指出，要形成科学有效的权力制约和协调机制，加强反腐败体制机制创新和制度保障，健全改进作风常态化制度，把权力关