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《[应用]福建省福鼎市2011-2012学年八年级语文上学期期中测试试题(无答案)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、福鼎民族中学2011-2012学年上学期期中考试八年级语文试卷同学们,当你拿出笔来认真地完成这份试卷时,你发现时间老人已经悄悄带我们走过了半个学期,在这半个学期里,你应该感觉到白己的知识宝库里又增添了许多新的知识。请相信H己认真地完成这份试卷,让我们共同体验成功的喜悦吧!一、书写•养成习惯(2分)1、书写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用口己最满意的正楷字认真抄写下而的文字。那吋候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽冇,那情形比起庐山来还要冇趣。二、积累•运用・夯实基础(28分)2、背诵大量的优美诗词、文章,将会陶冶你的性情,增强你的人格魅力。考考
2、你会背多少诗文,按课文填空。(14分)(1)塞下秋來风景界,。(2)谁道人生无再少?,o(3)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继•续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》屮的两句诗:“,”就包含了这个哲理。(4)读《渔家傲》里“长烟落H孤城闭”的句子时我们会白然地想起王维诗歌的名句:a”(5)《茅屋为秋风所破歌》屮最能体现杜市体察人间冷暖,兼济天下情怀的诗句是(6),青山郭外斜。(7),水声重重叠叠,,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。(8)浊酒_杯家万里,3.下列各组注音有误的一项是(A.倏地(shii)
3、烙印(ldo)B.斑斓(ldn)谛听(di)C.参差(cdncha)眸了(m6u)D.波澜(ldn)浩瀚(han)4.下列书写有误的一项是())(2分)喧嚣(xiao)分道扬镶(biao)魅力(mdi)娴熟(xian)湛蓝(shOn)脍炙人口(huizhi)沟壑(he)浣妆(huan)(2分)A.眩目勾勒容光焕发张灯结彩B.璀璨摇曳稍纵即逝瞬息万变C.逶迤潸然泪下娓娓动听虚无缥缈D.安谧分道扬标悬崖绝璧攻成名就5.下列描述错误的-•项是()(2分)A.《巴东三峡》引用了一些诗、民谚、典故,渲染了文章气氛,收到了画龙点睛的效果。B.《周庄水韵》记叙的对象、空间相同,所以三次游周庄时的所见及感受
4、也相似,而文章的详略,也就自然形成了。C.《青海湖,梦幻般的湖》以“梦幻”作为线索贯穿全文。从开头关于高原的梦,到扑进如梦幻般的现实,再到梦想未来如何保护青海湖的美丽现实。虚中有实,熄实结合。D.《走进纽约》描写景色采用不同的视角,有的俯视,有的平视,有的仰视。这样便于全方位、立体地反映描写的对象。6.句子仿写,要求句式一致,内容连贯。(2分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。7.请给卜-面一则新闻加上标题(不超出12个字)。(2分)“5・12”汶川大地震中幸存下來的孩子是灾区未來的希望,他们还有儿十年的人生
5、路要走。然而,痛失亲人的哀痛,噩梦般的经历,不可能不在孩子们的心里胡下难忘的阴影。因此,如何帮助灾区的孩子走出震后梦魇,成了一项急迫的工作。5月22H,数十名心理专家从不同地方飞抵灾区,在儿童节來临Z际与孩子们而对而,进行心理疏导,为他们幼小的心灵“减震”。5.卜•面的对联各是哪部章回小说的H录?诘写出这部小说的名称。(4分)⑴及吋雨会神行太保,黑旋风展浪里白条。()⑵万寿山大仙留故友,五庄观行者窃人参。()三、阅读理解(一)巴东三峡(选段)(8分)船过了称归和巴东,便人了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,
6、那个峰还要更高,前面冇一排,后面还冇一排,示面的示面,还有无数排,一层一层地你围着我,我I韦I着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,JTi面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地饥立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蹌蓝的天空。偶尔看见•只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩I:,发出一种横暴的怒吼,冇时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细用的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾
7、腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一•次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云彩也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最nJ爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另冇一种情趣。9、请你用原句来概括选文的内容。(2分)答:。10、画线句运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?(3分)答:。11、巫峡的美丽具体体现在哪里?(3分)答:>
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