《摩擦力》习题

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1、《摩擦力》习题一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1•如图所示，A.B两物体受到的重力都等于10N,各接触面间摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在人和B上。A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）。A.6N3NB.1NINC.0N1ND.0N2N2.如图所示，质量为20kg的物体，沿粗糙水平地面以某一速度开始向右运动，一水平向左的力F=10N作用于物体上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1,则物体所受的摩擦力的大小为（取g=10N/kg）（）oF-

2、.20N,向右D.20N，向左）。3•如图所示，有一质量为m的砖，它的长、宽、高分别为25cm>15cm、8cm,则当它平放、侧放和竖放时，运动的砖块所受到的滑动摩擦力大小关系为（A.F1>F2>F3B.斤=尸2=尸3c.f1

3、对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在c.只有相互挤圧和有相对运动或相对运动趋势的粗糙物体Z间才有摩擦力的作用D.只有相互挤压和发生相对运动的物体之间才有摩擦力的作用4.关于滑动摩擦力公式F=叭,下列说法中正确的是（）。A.动摩擦因数“与摩擦力F成正比，F越大，“越大B.动摩擦因数“与正压力Fn成反比，Fn越大，"越小C.动摩擦因数“与摩擦力F成正比，与正压力Fn成反比D.动摩擦因数"的大小市两物体接触面的粗糙程度及材料决定5.如图所示，下列关于它们的接触面I'可有无摩擦力的判断中错误的是（）。A.图（a）中木块A与木板接触，但木块A与木板

4、没有相对运动趋势，因此木板对木块A没有静摩擦力B.图（b）中木块人与木板接触，A在重力作用下沿木板向下运动，因此木板对人有向上的滑动摩擦力C.图（c）中木块A与木板接触，人由于受重力作用，有沿木板向下滑的趋势，因此木板对木块人冇静摩擦力D.图（d）中木块A与木板接触，&沿木板向下匀速滑动，与木板有相对运动，因此木板对&有沿着斜面向上的滑动摩擦力6.我国是自行车王国，自行车是很普及的代步工具，不论它的品牌如何，从自行车的结构和使用上来看，它涉及许多物理知识，下列对其认识错误的是（）0A.自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车块处均刻有一些花纹

5、，并且使用动摩擦因数大的材料，增大摩擦力B.车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力C.车轴处一般有滚珠，变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力D.刹车时，用力捏紧车闸，以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）7.要使静止在水平地面上重为3N的物体移动，至少需用0.7N的水平推力；物体移动后，只需加0.6N的水平推力，就可以维持其匀速运动.则物体跟水平地血的动摩擦因数是;物体与水平地面的最大静摩擦力是;若物体静止时用0.4N的水平力拉物体，此刻物体受到的摩擦力是:若物体运动起來后，

6、用0.4N的水平力拉物体，此刻物体受到的摩擦力是o(g取10N/kg)4.如图3・3・5所示，一木块放在水平面上，在水平方向施加外力Fi=10N,F2=2N,木块处于静止状态•若撤除外力F],则物块受到的摩擦力为N,方向o图3-3-55.日常生活川的体验告诉我们，在粗糙的水平面上推动笨重的物体，必然费大力，在水平的冰面上推同样的物体只需用小力，如图3-3-2所示图3-3-2由此我们可以猜测物体在水平血上运动，必然受到水平面的阻碍作用，而推力就是克服这个阻力(摩擦力)使物体继续运动，停止推动，物体的运动必逐渐停止.在不同的水平面上，由于推

7、力的大小不同，这个摩擦力的大小也不等，摩擦力的大小与哪些因素有关(选填“有关〃或"无关〃)•(1)与物体的质量、物体的重力、物体与接触面间的正压力；(2)与物体的接触面间的粗糙程度；⑶与物体接触面的面积大小；(4)与物体相对接触面的运动快慢.6.幼儿园的小朋友在做滑梯游戏时可看作匀速下滑，设滑梯与水平面间的夹角为8,动摩擦因数为U.设儿童的质量为m,求儿童匀速下滑时受到的摩擦力为・三、简答题(本大题共3小题，共24.0分)13•如图3?3所示，在拉力F作用下，A、B—起在水平地面上做匀速运动，试判断A.B受到的摩擦力有哪些，方向如何。图

8、3-3-324•如图3-3-8所示，一辆汽车在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向，是动力还是阻力。图3-3-8⑴汽车由静止加速运动时（木箱和车面间无相对滑动）;（2）汽车刹车时