七年级地理上册期中知识点

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1、七年级地理上册期中复习基础知识汇总与同学们谈地理1.学习地理有什么用:（1）学习地理,使我们懂得欣赏和尊重人类乞活的世界。（2）学习地理,使我们具备全球观念和坏境意识。（3）学习地理，使我们学会用综合和动态的眼光分析问题。（4）学习地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能。如：读图、用图等。3.怎样学好地理？勤于思考，勤于记忆，学会读图、用图、绘图，及时反思、归纳、总结,学以致用。一、地球的形状和大小（P4）1.形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2.大小：平均半径6371千米,赤道周长约4万千

2、米（2兀介4万km）,表面积5・1亿平方千米。3.人们对地球形状的认识过程天圆地方►太阳和月亮形状，推测地球是个球体地球是一个球体。4.证明地球是球体的证据：（1）海边看帆船从远方驶来，先看到桅杆，后看到船身；（2）月食（地球的影子挡住了月亮）;（3）麦哲伦环球航行；（4）地球卫星照片。二、地球仪1•地球仪：地球仪是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小制成的地球模型。2.地球仪（P5）（1）地轴：地球自转轴，北段始终指向北极星方向。（2）北极：地轴北段与地球表面的交点。（3）南极：地轴南段与地球

3、表面的交点。（4）纬线：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。（5）经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。三、经纬线和经纬度1.经线和纬线（P5—P7）纬线经线定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并和纬线垂直相交的半圆特占八、、形状圆形（除极点外每一条纬线都自成纬线圈）半圆形。两条相对的经线组成经线圈长度不相等。从赤道向两极逐渐缩短，到两极为0。南北纬度数相等的纬线长度相等。相等（约2万千米）指示方向东西方向南北方向关系所有纬线平行所有经线相交于南北极点2.纬度和经度（P5—P7）纬度经度起始

4、线0°纬线（赤道）：最长、与南北两极距离相等的纬线0°经线（本初子午线）：穿过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线度数划分从赤道向南北各分作90°（0°—90°）从本初子午线向东西各分作180°（0°—180°）表示符号北纬（N）,南纬（S）东经（E）,西经（W）分布规律向北增大为北纬，用7表示，北极点为90°N；向南增大为南纬，用S表示，向东增大是东经，用E表示；向西增大是西经，用W表示南极点为90°S半球划分赤道以北为北半球，赤道以南为南半球以20°W和160°E划分东西半球。(20°W-0°-160°E

5、)为东半球，(160°E-1800-20°W)为西半球3.特殊的经纬线(1)特殊的纬线①0°纬线(赤道)一最长的纬线，长约4万千米。南北半球的分界线。②23.5°纬线一回归线，热带和温带分界线。太阳垂直照射的最北界限。在地图上用虚线表示。③66.5°纬线—极圈，温带和寒带分界线。有无极昼极夜的分界线。在地图上用虚线表示。④90。纬线一南北极点。(2)特殊的经线①0°经线(本初子午线)一东西经分界线，东西经度起点线，此线以东是东经，此线以西是西经。②180。经线一东西经分界线，东西经度止点线。此线以东是西经

6、，此线以西是东经。③20Y和160°E经线一东西半球的分界线。20Y经线以西为西半球，以东是东半球；160“E经线以西是东半球，以西是东半球。3.南北半球和东西半球的划分(P7—P8)(1)南北半球的划分：以赤道即0。纬线为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。(2)东西半球的划分：以20°W和160°E经线所组成的经线圈为东西半球的分界线。这样划分可以避免把欧洲和非洲的一些国家分在两个半球上。4.高、中、低纬的划分(1)低纬：0°—30°；(2)中纬：30°-60°；(3)高纬：60°-90°。四、经

7、纬网(P9)1.定义：在地球仪或者地图上，由经线和纬线相互交织组成的网格，叫做经纬网。2.应用：在经纬网上确定地球表面任一地点的经纬度位置。3.判读方法：①确定经线、纬线：直线型经纬网中横纬竖经；其他经纬网(南北极地区)看线条的相互关系，相交或最终会相交的线条为经线，始终平行的是纬线。②判断东、西经，南、北纬：有0°的可以直接判断，0°经线以东是E、以西是W,0°纬线以北是N、以南是S；没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断一数值向东增为东经(E),数值向西增为西经(W),向北增为北纬(N),

8、向南增为南纬(S)(注：判断的起点，要依据此图的经(纬)度间距來确定)。③书写：纬度在前，经度在后。北京(40°N,116°E)注意：(0度纬线、经线、180度经线不需要代号)地球的运动一、地球的自转1.定义：地球围绕地轴不停地旋转，叫做地球的自转。2.方向：自西向东一从北极上空观察呈逆时针方向旋转，从南极上空观察呈顺时针方向旋转。3.周期：一天(24小时)。4.地理意义(1)日月星辰的东升西落。(2)昼夜交替：地球是不透明的