加强领导干部作风建设切入点、着力点、根本点

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1、加强领导干部作风建设切入点、着力点、根本点摘要：加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。本文从领导干部作风建设的切入点、着力点、根本点等几方面，论述了加强领导干部作风建设的重点和方式方法。关键词：领导干部；作风建设；重点中图分类号：D263.3文献标识码：A文章编号：1673-8500(2012)09-0050-02胡锦涛总书记指出：“加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。”要在反腐倡廉工作中切实加强领

2、导干部作风建设，必须找准切入点、把握着力点、抓住根本点。一、找准加强领导干部作风建设的切入点所谓切入点，是指群众反映最强烈、社会矛盾最集中的突出问题。要找准加强领导干部作风建设的切入点，就要真正把领导干部作风建设方面存在的突出问题查清找准。当前，领导干部作风上存在的问题，主要有以下六个方面。(-)宗旨意识不强主要表现在：一是思想上忘记了。会上称官衔，会下称"老板”，不是把人民当主人，而是自称“父母官”。二是感情上淡漠了。不是和广大群众心连心，而是对群众愿望不上心，对群众生活不关心，对群众疾苦不动心。三是行为上疏远了。不是从群众中来、到群众中去，而是关起门

3、来想点子，走到下面找例子，回到机关做样子。（二）理论和实际脱节主要表现在：一是"不学”，缺乏学习的兴趣和热情，读书读个皮，看报看个题。二是“浅学”，浅尝辄止，浮光掠影，满足于一知半解。三是“乱学”，奉行“实用主义”，断章取义，各取所需。四是“空学”，不能用科学理论指导实践，解决实际问题的能力不强。（三）责任心和事业心不强主要表现在：一是不思进取。饱食终日，无所用心，得过且过当油子，敷衍了事混日子。二是明哲保身。不求有功,但求无过，是非面前不开口，遇到矛盾绕着走。三是夸夸其谈。安排工作，照着稿子念一念；调查研究，隔着玻璃看一看。四是贪图享乐。讲排场、比阔气

4、，沉迷于灯红酒绿，留恋于声色犬马。（四）政绩观不正确主要表现在：一是好大喜功。开会讲规模，报道求轰动,讲成绩添枝加叶，讲问题轻描淡写。二是急功近利。不顾后代，不顾后任，不顾大局，不尊重客观规律，乱提口号、乱上项目、乱铺摊子。三是弄虚作假。热衷于搞“形象工程”、"政绩工程”、"献礼工程”，表面上风风光光，实际上劳民伤财。（五）个人主义严重主要表现在：一是自我膨胀。一事当前，先替自己打算,工作拈轻怕重，向组织讨价还价。二是追名逐利。干一点事情就想得到回报，刚刚提拔就琢磨再上一个新台阶，甚至利欲熏心、见利忘义。三是投机钻营。千方百计找机会，挖空心思搞关系，甚至

5、拉票贿选，买官卖官。四是以权谋私。奉行“有权不用、过期作废”的信条，不给好处不办事，给了好处乱办事，甚至搞权钱交易，索拿卡要。（六）纪律观念淡薄主要表现在：一是有令不行、有禁不止。对于上级决策部署和政策规定采取实用主义态度，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞“上有政策、下有对策”。二是我行我素、为所欲为。自恃地位特殊，放松纪律约束，把自己凌驾于组织之上，不按程序规定办事，有意识地"踩红线、闯红灯”，甚至贪赃枉法。上述问题虽然出现在少数领导干部身上，造成的危害却十分严重。正如胡锦涛总书记所说：“这些问题的存在，对党和人民事业发展有百害而无一利，对领导干

6、部自身成长也是有百害而无一利。”我们要进一步加强和改进领导干部作风建设，就要从认真解决这些突出问题入手，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好。二、把握加强领导干部作风建设的着力点在日常工作和生活中，领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气，提倡一种追求，引导一种方向，对党风政风民风的形成、对大众生活情趣的培养，客观上具有一种示范功能。完全可以这样说，一个领导干部的形象，成在作风，败也在作风；群众对领导干部的评价，敬佩的是作风，怨愤的也是作风。当前，针对领导干部作风建设方面存在的突出问题，要重点抓好“六个着力”的工作

7、。（一）着力增强宗旨观念能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。着力增强宗旨观念，必须坚持立党为公、执政为民。要确立“一切权力属于人民”的思想，切实做到权为民所用；要确立“万事民为先”的思想，切实做到情为民所系；要确立“群众利益无小事”的思想，切实做到利为民所谋。要视人民群众为衣食父母，真正做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”（二）着力提高实践能力实践的观点是马克思主义认识论的'‘第一的和基本的观点”。着力提高实践能力，就是要提高理论联系实际的能力，提高解决实际问题的

8、能力。对于潜在问题，要预防在先,化解在前，防患于未然；对苗头问题，要抓小抓早，主