2018年高考化学总复习第四章非金属及其化合物(课时4)氮及其重要化合物新人教版

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1、课时4氮及其重要化合物[2018备考•最新考纲]1.常握氮元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法。3.了解氮元素单质及其重要化合物对环境的影响。考点一氮气及氮的氧化物的性质(考点层次共研、理解、整合)知识梳理夯基固本1.氮元素在自然界中的存在/<游車态)一N2(人气中•体积分数约为0.7K)(氮元彳动植物体内、土壤和水体中2.氮气的性质氮的固定写出有关反应的化学方程式:©N2+3Mg^^Mg3N2②W+3H2咼留匕兽压2NH,工业合成氨原理)@N2+0

2、2^=^2N03.氮的氧化物⑴氮有多种价态的氧化物,如凹、NO.险、凹1、N2O3、NO等,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5;NO?与20,能相互转化2WLNO(写方程式)。⑵N0和也的比较N0no2颜色无色红棕色毒性有毒有毒溶解性不溶于水易溶于水与02反应2NO+O22N02—一与H20反应」——3NO2+H2O2HN03+N0对人体、环(1)与血红蛋白结合,使人中毒形成酸雨、光化学烟雾境的影响(2)转化成N02形成酸雨、光化学烟雾提醒:①氮的氯化物都盘毒丄一甚史也?与N2Qi.S£T

3、Wffi.:..?NQ2……塑心…因此实验测得凹?的乎均根刈分予质量总太壬毎畧②也足能用排水法收集,…丕能用排空气法收集匚而册JK能用向上排空气法收集匚丕能用排水法收集。■■■■■■■■■■■■・■■■■■■■■■③验证基无色气体是卫0的方法悬问无色气体出通入◎(或空气L…无色气体变为红檢色春vs教材高考1.(RJ必修1・P^3、PM改编)下列气体,不能用排空气法收集的是①②⑤;不能用排水法收集的是③④⑥;不会造成空气污染的是①。®N2②NO③NO2④S02⑤CO⑥NH32・(RJ必修1・%7改

4、编)在NO?与£0的反应中()A.NO?只是氧化剂B.HNO:,为氧化产物C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1D.1molNO2与IbO完全反应转移电子为2加答案B3.(溯源题)(2015•北京理综,8)判断下列关于自然界中氮循环(如下图)的说法是否正确。(1)氮元素均被氧化(X)(2)工业合成氨属于人工固氮(J)(3)含氮无机物和含氮有机物可相互转化(V)(4)碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环(V)探源:本考题源于RJ必修1P99中“思考与交流”中“自然界中的氮循环”,考查了多种形式的含氮

5、物质的转化.I考点特训丨通法悟道[拓展性题组]题组一氮气及氮的氧化物的性质1.判断正误,正确的打“,错误的打“X”(1)食品袋中充氮气可用來防腐(J)(2)N,与氧气反应制NO从而制硝酸(X)(3)标准状况下,6.72LNO?与水充分反应转移的电子数目为0.1皿(X)(4)制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气(X)(5)工业上利用合成氨实现人工固氮涉及氧化还原反应(V)(6)NO,与水反应的离子方程式:3N02+H20=2II+4-2N0r+N0(V)(7)NO2通入FeSOt溶液中始终无明

6、显现象(X)⑻在实验室里,NO和NO2均可用排水法收集(X)(9)NO能够与人体里血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒(V)(10)汽车尾气中排放的氮氧化合物主要是由游离态氮转化来的(J)2.将红热的木炭与浓硝酸共热产生的气体等分为两份,第①份先通过适量蒸镭水后,再通入少量澄清石灰水中;第②份直接通入少量澄清石灰水中。则石灰水的变化最可能为()A.①不变浑浊,②变乳白色B.①变乳白色,②不变浑浊C.①变乳白色,②变乳白色D.①不变浑浊,②不变浑浊解析碳与浓硝酸反应生成的气体是C0》和N02,而NQ可与

7、水反应生成硝酸,故混合气体直接通入澄清石灰水,会得到Ca(N03)2溶液,难以得到CaCOB沉淀;混合气体先通过水,N0,可与水反应生成硝酸和NO,则变为NO和CO2的混合气体,再通入澄清石灰水会产生CaC03沉淀。答案B3.(2016•辽宇抚顺期末,8)将NO?、CO2的混合气体通过装有足量N82O2的容器后,再用干燥烧瓶收集得到混合气体2.5mol,然后倒立于水槽中,最后水充满整个烧瓶,则混合气体中N02的物质的量是()A.4molB.3molC・2molD.1mol4解析于水能充满整个烧瓶

8、,由反应4N02+02+2I【20=4IIN03可知/?(NOJ=三X2.5mol5=2molo答案C【思维建模】氮氧化物与02、出0反应的计算方法(1)电子守恒当N0,转化为硝酸时要失去电子,如果是N0、•与@混合,则反应中02得到的电子数与N0*失去的电子数相等。(2)原子守恒法4X0-2+02和4N0+30?从组成上均相当于2心的组成,都与N205+H20=2HN0:^^o当N0、NO2、O2的混合气体溶于水时利用混合气体中N、0原子个数比进行分析判断。—小于2:5剩余(“N(N):N(

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