资料整理七：孩子常见的心理问题

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1、资料整理七：孩子常见的心理问题第一篇小学生1、孩子刚入学不适应学校生活怎么办？表现：陌生的学校、陌生的老师和陌生的同学，让孩子浑身不自在，上课时不停的举手要小便，有时其名其妙的肚子会疼起来，但一回家又正常了,这一般称为学校适应不良。原因：一方面，可能是家长给予孩子过于宽松的成长坏境，事事都替孩子考虑周全，造成孩子的依赖性，到了学校一切需要自己独立，如果处处受挫，势必会害怕上学；另一方面，在幼儿园，孩子的主导活动是游戏，学得好不好也没关系，不受分数限制，而小学，必须系统地学习知识技能，引入了考试的体制，孩子一时不适应也是止常的，思想上一紧张就会在躯体

2、上反应出来，因此小便、要喝水、肚子疼现象就频频发生了。解决办法：此现彖一般会在小学一年级开学两周内持续，最晚一个月，这个现象是止常的，作为家长和老师，要有足够的耐心和爱心来帮助孩子尽快渡过这段适应期。第一，学前教育准备：要让孩子对上学有一个充分的心理准备。家长可以向孩子耐心解释上学是怎么一冋事，让孩子背着书包去周围学校感受下；也可以带孩子一起去选购书包和学习用品，教他们如何止确使用，激发孩子的新鲜感；增强孩子的自信心与自豪感。第二，培养习惯：为了适应小学生活，家长必须调整孩子的作息时间，让孩子有规律地睡觉、起床、用餐；且家长要督促孩子形成自觉完成作

3、业的习惯，并训练孩子自己整理文具和书包。第三，适应环境：社会适应能力的发展是孩子顺利完成学校各项活动的一个基本条件。家长要做有心人，挑一些幼儿园没有环境设施让孩子去看看，比方说机房、舞蹈房，让孩子一入学就对学校有好感，感觉学校可爱，老师可亲，这样会很快适应小学牛活，而不是一味留恋幼儿园。第四，学习交往：家长要教孩子交往的方法，主动地去寻找同班朋友，有时还可以帮他牵线搭桥。找邻居小同学，可以同进同出，找同一个幼儿园出来的，既熟悉又有交往基础；找同桌,可以相互关心提醒。第五，调整家教：可以适当让孩子独立做事情，告诉孩子上学了就是长大了，自己事情自己做，

4、减轻他们对家长的依赖性。孩子每天放学回家，家长要关心他，仔细倾听他的倾述，使孩子觉得自己在学校里的一切是受家长重视的。要正面引导培养孩子的积极情绪，不要专提“老师喜欢你吗”“同学欺负你吗”这一类话，以免孩子产牛负面影响。可以让孩子回忆“今天学到了哪些木领”“你交上了几个好朋友”2、孩子上课思想不集中怎么办原因：一方面有偶然性原因，如身体不舒服，肚子痛得无法听课，下课玩得太剧烈，心定不下业，教室里发生过强的刺激，吸引孩子兴奋的神经等。另一方面有经常性原因，注意力稳定、持久性差，注意力的集中性不够，由于不良的注意习惯，他就静不下心来听课。解决办法：要使

5、孩子上课思想集中，明确学习目的、培养学习兴趣很重要，孩子对学习有了浓厚兴趣就能使大脑兴奋点集中，上课时注意力也自然集中呢。第一：排除注意力的缺陷，孩子上课思想不集中，也可能患多动症和注意缺陷，这些可能能过心理测试來了解，并对症下药进行训练、调控，帮助孩子改善注意品质。培养孩子认真学习很重要。回家后根据作业量的多少，指定他多少时间必须完成，家长可以在一旁督促并根据注意力的规律加以引导。一般而言，低年级的孩子维持注意力的时间是20分钟,中年级学牛25分钟，高年级学牛30分钟，在这个期限内要求孩子完成一项作业，然后让他休息休息，再冋来做，或者觉察孩子的注

6、意力维持不下去了,可以让他的注意力转向另一个科目或活动中去，让孩子喘口气，这样效果比较好。当然有进步就要表扬并适当给予物质鼓励，让他的良好行为和愉快体验结合起来，久而久之他会认可这种方法并养成良好的注意习惯，上课时注意力也会集中呢。第二：创设安境的学习环境：除了必须的家具以外，写字台放在明亮醒目的地方，与学习无关的物品一律不要放，因为孩子自我控制能力弱，会忍不信去摸去玩，可摆一个朴素的小闹钟，告诉他珍惜时间的重要性以及学习要掌握时间，逐渐培养他的时间概念。家长也要以身作则，不要打搓麻将，把电视音响开得太大，避免孩子分心。当孩子能静下心来学习时，可以

7、进一步培养孩子在嘈杂的环境中学习，一开始可能不习惯容易分散注意力，这需要一个过程习惯就好。不过小学生年纪小，还是建议在安静的场所学习为好。第三：培养广泛稳定的兴趣：爱画画的孩子可以一直趴在桌子上画自己喜欢的图画，这是兴趣爱好，孩子感兴趣的事他会专心，会认真学习、操作，无意中增强他的有意注意白勺不急定程度禾口持久」性。孩子对新鲜事物十分敏感，对什么事情都发生兴趣，经常变化，家长要观察、引导、培养孩子广泛和稳定的兴趣,让他把兴趣爱好中形成的注意力迁移到学习上来。第四：针对孩子爱玩的特点一起做提高注意力的游戏，例如“划字训练法”1=Isi1、如何帮助孩子

8、尽快适应高中学习生活［案例］女儿初中阶段是年级尖子，如今刚刚才上了一个月的高中课程，就感到跟不上，孩子急得晚上天天开夜车，