2017-2018学年高中物理鲁科版必修1：阶段验收评估（五）+力与运动+word版含解析

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1、阶段验收评估（五）力与运动（时间：50分钟满分：100分）—、选择题（共8小题，每小题6分，共48分。第1~5题只有一个选项正确，第6~8题有多个选项正确，全部选对得6分，选不全得3分，选错不得分）1・16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（）A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物

2、体长时间不受力时的“自然状态”C・两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D.一个物体维持匀速直线运动，不需要受力解析：选D亚里士多德认为物体受的力越大，速度就越大；力是物体运动的原因，静止是不受力的自然状态；从同一高度下落重的物体下落得较快。物体匀速直线运动不需要受力，与亚里士多德的观点相反，所以本题选D。2.在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间（）A.物体同时具有加速度和速度B.物体立即获得加速度，速度仍为零C・物体立即获得速度，加速度仍为零D.物体的

3、速度和加速度均为零解析：选B合外力与加速度是瞬时对应关系，所以在力作用到物体上的瞬间，物体立即获得加速度，但物体的速度还得从零开始增大，不可能立即具有速度，故B正确。3•在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg,电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图1所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）图1A.晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C.电梯一定在竖直向下运动A.电梯的加速度大小为方向一定竖直向下解析：选D晓敏

4、对体重计的压力变小了，说明晓敏在这段时间内处于失重状态，而晓敏的重力没有改变，A错；晓敏对体重计的压力与体重计对晓敏的支持力是一对作用力与反作用力，大小一定相等，B错；以竖直向下为正方向，有:mg—F—ma,即50g—40g=50“，解得“=?,方向竖直向下，但速度方向可能是竖直向上，也可能是竖直向下，C错，D对。4.物体质量为加，放在倾角为30°的粗糙斜面上，放手后，物体下滑的加速度大小为“。若用平行于斜面向上的力F作用在物体上，使它沿斜面向上做加速度大小为"的匀加速运动，则力F的大小为（）A•mgB.

5、j/wg32C・亍昭D刖g解析：选A物体下滑时，w^sin0—f=niao物体在平行于斜面向上的力F作用下沿斜面向上做匀加速运动时，F—mgsinO—f=ma,故F=2wgsinO=nig,A正确。5.一间新房要盖屋顶，如图2所示，为了使下落的雨滴能够以最短的时间淌离屋顶，则所盖层顶的顶角应为（设雨滴沿屋顶下淌时，可看成在光滑的斜坡上下滑）（）A.60°B.90°A.120°D.150°解析：选B由题意知，雨滴沿屋顶的运动过程中受重力和支持力作用，设其运动的加速度为心屋顶的顶角为2么，则由牛顿第二定律得«

6、=^cos（zo又因屋檐的前后间距已定,设为2方，则雨滴下滑经过的屋顶面长度尸佥，由s=^at2得尸冷爍孟则当么=45°时，对应的时间/最小，所以屋顶的顶角应取90°,B正确。6•如图3所示，有人做过这样的实验，用两只完全相同的生鸡蛋中的A鸡蛋去撞击静止的B鸡蛋的同一部位，结果每次都是〃鸡蛋被撞破，下列说法正确的是（）BA图3A.力对〃的作用力的大小等于B对力的作用力的大小B./对〃的作用力的大小大于〃对力的作用力的大小C.碰撞瞬间/的蛋黄和蛋清由于惯性会对M的蛋壳产生向前的作用力D・A碰撞部分除受B的作

7、用力外，还受到A的蛋黄和蛋清对它的作用力，所受合力较小，不容易破损解析：选ACD由牛顿第三定律结合生活常识可知鸡蛋同一部位的承受力相同，所以合外力越小，越不容易破损，选项B错误，A、C、D正确。7.一根质量分布均匀的长绳MB,在水平外力F的作用下，沿光滑水平面做直线运动,如图4甲所示。绳内距Z端$处的张力卩与)BAFA.水平外力F=6NC.绳子的长度/=2mB.绳子的质量///=3kgD.绳子的加速度a=2m/s2解析：选AC取5=0,对/端进行受力分析，F~T=maf又/端质量趋近于零，则F=T=6N,

8、A正确；由于不知绳子的加速度，其质量也无法得知，B、D均错误；由图易知C正确。8•如图5所示，轻弹簧一端固定，另一端自由伸长时恰好到达O点，将质量为加（视为质点）的物体P与弹簧连接，并将弹簧压缩到力，由静止释放物体后，物体将沿水平面运动。若物体与水平面的摩擦力不能忽略，则下列关于物体运动的说法中正确的是（）A.从力到O速度不断增大，从O到〃速度不断减小B.从力到O速度先增大后减小，从O到〃速度不断减小C.从力到O加速度先减小后