2016盐城三模语文试题教师版含作文解析

《2016盐城三模语文试题教师版含作文解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016届盐城第三次模拟考试语文试题_、语言文字运用（15分）1•在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，地生活着。他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的,因为他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的。A.安之若素细枝末节消费陷阱B.从容不迫繁文缠节消耗陷阱C.安之若素繁文缠节消费深渊D.从容不迫细枝末节消耗深渊2•下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A.启蒙主义哲人坚信，理性能够消除种种错误的认识，祛除患味和无知，使人类获

2、得关于自然、社会和自身的真理性认识，并消除人类社会的弊病。B.在卢梭看来，一•方而，科学技术的产生源自人类贪欲的缘故；另一方而，科学技术的发展在人类进化过程中又可能加速人类道德的堕落。C.“五四”文学初创时期的小说与其他文学体裁一样，承担以白话代替文言写作的语言革命，通过用白话写小说，有助于白话语言方式的确立。D.考察中国教育会发现这个现象，在教育规模和质量不A高的时候，人们并不人关注教育公平问题,而教育有了发展后，人们对教育不公平的批评越来越多。3•下列诗句中，没有比喻手法的一项是（3分）（）A.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。B.穆径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。C.遥望洞庭

3、山水色，白银盘里一青螺。D.独怜京国人南窜，不似湘江水北流。4•在下面一段文字空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）,,,,,在中国玉文化的发展与传承中发挥了重要而特殊的作用。①它蕴含着天人合一和仁义礼和信的哲学、伦理学思想②“以玉比德”的用玉观念使玉文化拥有无与伦比的魅力③推崇刚柔相济、鲜而不垢、表里如一的美学品格④也人人增强其延续发展的动力⑤“以玉比德”的用玉观念是儒家礼教引导人们加强口我修养，把社会规划内化为个人内心尺度的具体体现A.⑤②④①③B.②④①⑤③C.⑤①③②④D.②④⑤①③5.对下图的调査数据，分析不恰当的一项是（3分）2b2015用例:匚工□丙•

4、上网容易受不良信息影响”观点的丽5•对下图的调查数据，分析不恰当的一项是（3分）（）A.赞成和不赞成此观点的网民都超过了三成，网民间冇明显分歧。B.不赞成此观点的非网民超过半数，比赞成的非网民多出近两成。C.有不到两成的人持折中态度，说明这一人群对此观点不感兴趣。D.绝大多数受访者的态度明确，总体上不赞成这一观点的人居多。参考答案:LB2.A3.D4.C5.C二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成6〜9题。吾衍传宋濂吾衍，字子行，杭人也。意气简傲，不为公侯屈色，尝自比郭忠恕。居生花坊一小楼，客至，僮辄止之，通姓名，使其登乃登。廉访使徐琰一日来见，衍从楼上呼曰：“此楼何敢

5、当贵人登耶！愿明日谒■谢使节。”琰素重衍,笑而去。生徒从衍游者，常数十百人。衍坐童子地上，使冠者分番下授之。时出小青凉伞，教之低昂作舞势。或对宾游谈大噱，解发濡酒中为戏。群童皆肃容莫敢动。衍左目眇，又跛A.通姓名，使其登乃登问今是何世，乃不知有汉（）主：寄住尚：推崇（）右足，一俯一仰，妩媚可观，宛有晋、宋间风致。畜两铁如意，日持弄之。或倚楼吹洞箫数曲，超然如忘世者。性好讥侮，文学士独推服仇远及胡之纯、长孺兄弟，谓百年间所无有。初，衍四十未娶，买酒家女为妾。至大三年秋，或讼女尝为己妻，官为逮女母。母死，复逮母后夫。■夫来主衍家。会其伪券事觉，连及衍。衍固弗知也。逻卒辱衍，南出数百

6、步，录事张景亮知之，叱曰：■“是不知情，何摄也！”即遣归。或有诉衍丞相府，事得下杭府治。腊月未尽,二日甲子，衍持诗别仇■远，竟去不知所之。明年三月辛酉，卫天隐以六壬筮之，曰：“是骨朽渊泥久矣。”多宝院僧故从衍学■为诗，闻其死，哭甚哀，招衍魂葬之西湖上。衍通声音律吕之学，善效李贺诗。工隶书，尤精于小篆。其志不止秦、唐二李间。宛邱赵期颐以书名世，得之衍者为多。其所著书颇丰，世多传。为说者曰：衍之才高矣，使其能自贬以入绳墨，则其所进孰敢抗之哉？今所学仅若是,固可尚也，■亦可悲也。虽然，衍亦奇士也夫。（选自《宋学士全集》，有删节）6・对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.

7、解发濡酒中为戏瀛浸渍B.夫来主衍家••C.是不知情，何摄也摄：恐惧D.今所学仅若是，固可尚也••7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）B.琰素重衍，笑而去C.官为逮一女母■秦以城求璧匝赵不许，曲在赵以乱易整，不武吾属今为Z虏矣D.卫天隐以六壬筮Z••8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）此楼何敢当贵人登耶！愿明日谒谢使节。（3分）（2）或有诉衍丞相府，事得下杭府治。（3分）（3）衍Z才高矣，使其能口贬以入绳墨，则其所进孰敢抗Z战？（4分）9・吾衍的“奇”表现