浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修38-22文学的繁荣作业1

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1、第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣课下测提考能基础巩固1.下面两图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就,其产牛的时代背景是()卜念-!巴粟柵院nuA・人文主义对文学艺术的深远影响B.人们对“理性王国”的愤懑与失望C・经济危机导致资本主义矛盾激化D.科技发展给人们带来的浮躁与迷惘答案B解析图片展示的两幅作品都属于浪漫主义风格。浪漫主义出现的背景是法国大革命以后,人们普遍对启蒙运动所宣扬的“理性王国”感到失望,从而寻求新的精神等托。故选B项。2.某校学生在开展研究性学习时阅读了《四风颂》《巴黎圣母院》《徳国,一个冬天的童话》《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有

2、关()A.解冻文学B.古典主义C.现代主义D.浪漫主义答案D解析浪漫主义的典型代表作有英国雪莱的《西风颂》,法国雨果的《巴黎圣母院》,德意志诗人海涅的《德国,一个冬天的童话》。3.下图分别是西方两种不同文学流派的代表作,这两种文学形式的相同点是A.鼓吹暴力革命C.塑造英雄形象答案D……,s«resrfSOIRlDVII1)1rRK•re・*・■MtirnfLB.崇尚理性主义D.揭露社会问题解析《巴黎圣母院》属于浪漫主义作品,《大卫•科波菲尔》属于现实主义作品,二者都对社会问题进行了揭露,只是二者在对社会问题揭露的表现形式上不同。C项是现实主义的表现手法,A、B两项都是古典主义文学作品的特点

3、,答案为D。1.王家卫的《东邪西毒》有这样的经典台词:“很多年之后,我有个绰号叫作西毒。任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不会介意其他人怎么看我,我只不过不想别人比我更开心。”从其中流露的情绪来看,它属于哪个派别A.浪漫主义B.现实主义C.现代主义D.古典主义答案C解析题干材料反映了西毒以自我为中心,反对束缚,重视自我的感受和体验,属于现代主义。故选C。2.“用我们自己的感情来感动我们自己。”下列文学作品的艺术风格最能佐证这一观点的是ABCD答案A解析“用我们自己的感情来感动我们自己”反映了浪漫主义强调抒发个人情感、积极追求理想世界的特点。《巴黎圣母院》是浪漫主义文学作品,《

4、安娜•卡列尼娜》和《人间喜剧》是现实主义文学作品,《老人与海》是现代主义文学作品。选A项。1.1913年,泰戈尔凭借其著名长诗《吉檳迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出Z于高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”材料反映了当时世界文学发展的特点是()A.东方文学开始占据主流地位B.东西方文学已融为一体C.东西方文化的逐渐融合D.东方文化从属于西方文化答案C解析20世纪初西方文学仍然占据世界文学的主流地位,A项错误;东方文学有自己的独立性,并未与西方文学融为一体,B项错误;东西方文化不存在隶属关系,

5、D项错误;题干材料表明东西方文化的逐渐融合以及东方文化得到世界的承认,C项正确。能力提升7・18〜19世纪的欧洲、美国,岀现了一大批浪漫主义诗人、作家、艺术家,他们把人类改造自然的成果看成一无是处,推崇虚幻的“田园生活”。这表明“他们”()A.对自然风光的喜爱B.对科技发展的期盼C.对古典主义的推崇D.对工业文明的担忧答案D解析本题考查学生对18-19世纪西方文学发展的理解能力。文学是当时社会现实的反映,18—19世纪是西方工业革命开始完成时期,工业文明带来了一系列的环境等问题。8.20世纪上半期,苏联文学高度繁荣,高尔基创作的《母亲》,塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革

6、命者的英雄形象。高尔基的代表作《母亲》是被公认的()A.浪漫主义文学的奠基之作B.批判现实主义文学的奠基之作C•革命现实主义文学的奠基Z作D.现代主义文学的奠基之作答案C解析本题旨在考查学生的理解能力。高尔基的代表作《母亲》被公认为革命现实主义文学的奠基之作。9•阅读下列材料:材料一《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。“丑在美的旁边,畸形靠近着优

7、美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相关。”这是雨果在《巴黎圣母院》中表现的思想。材料二《死魂灵》发表于1842年,是俄国作家果戈里的代表作。作者通过描写“诡计多端”的投机家乞乞科夫遍访各地主庄园的过程,展示了俄罗斯外省地主肖像画廊。《死魂灵》的发表震撼了整个俄国,在作者锋利的笔下,将形形色色贪婪愚昧的地主,腐化堕落的官吏以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实,揭露得淋漓尽致,体现出深刻的思想内容、鲜明的

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