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1、approach,method,means,way和manner的区另Umeans/methoc!/manner/approach/way作“方式,方法”means/method/manner为正式用语(Dmeans指实现目的的任何手段,或使用某种交通工具的方式。⑵method指有条理的,系统的办法,特别指新的办法。⑶manner指特殊的或怪异的方式、方法,与动作有关。⑷approach指待人接物或思考问题的方式、方法、态度,常用approachtosth⑸way的使用范围很广,但较多地用在具体的事情上或口语中。常用wayofdo
2、ing/waytodo①Thismoneywasn'tearnedbyhoncstmeans・(这笔钱来路不正。)©Childrenshouldlearnthepropermethodofbrushingteeth.(孩子们应该学会刷牙的正确方法。)③Whyareyoutalkinginsuchastrangemaimer?(为什么用这种奇怪的方式谈话?)(4)1likeherapproachtotheproblem.(我喜欢她解决这个问题的方法。)(5)Whatisthebestwaytomaketea/ofmakingtea?
3、(怎样才是泡茶的最好方法?)结构搭配:way+todo/ofdoing,前面接in(Hedidthisinthisway.)method+of,前面接with(Heearnsmoneywiththemethodofstealingmoney)bymeansof(Hewenttoschoolbymeansoftakingabus)approachto+n./doing(theapproachtothequestion)As和Which引导的非限制性定语从句的区别先让我们看一道高考试题:2004年江苏英语高考题第33小题isoften
4、thecase,wehaveworkedouttheproductionplan.A.WhichE.WhenC.WhatD.As我们知道,as可单独引导非限制性定语从句,作用相当于which,那么在非限性定语从句中究竟用as引导还是用which引导呢?现归纳如下:1•从as/which在句子中位置来区分as和which都可以指代主句中的一部分或整个句子的内容,有时可以互换,但as引导的非限制性定语从句位置比较灵活,可以位于主句前面,中间或后面,一般用逗号与主句隔开,而which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如:(1)
5、Asisexpected,ourschooltearnwonthefootballmatch.(2)Ourtearnlostthegame,as/whichwasreportedinthenewspaper.(3)Motherwasterrified,as/whichIcouldseefromhereyes.2.从as/which在句子中特定含义来区分as在引导非限性定语从句中有吋有“正如”、“正像”之意,而which则无此意。常用句型有:Asweallknow,asisknowntoall,aseverybodycansee,a
6、sisexpected等。如:(1)Asweallknow,paperwasfirstmadeinChina.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.(3)Asanybodycansee,theelephantislikeasnake・或:Theelephant,asanybodycansee,islikeasnake.或:Theelephantis1ikeasnake,asanybodycamsee.3・从主从句意义匹配要求来区分as引导的从句在意义上不能与主句相抵触,而w
7、hich则不受此限制。试比较:(1)Shedidtheexperimentsuccessfully,ashadbeenexpected.(2)Shefailedintheexperiment,whichwasunexpected.由"位置”关系分析可知,上述高考题as是指后面"wehaveworkedouttheproductionplan.”整个句子的内容,故正确答案应选择D。As和Which的区别1.As通常和such,so或thesame搭配,as引导的定语从句的谓语动词通常是see,expect,say,hope,happ
8、en,know等。女n:1)Iwishtohavesucharadioasyousaid.我想有一台你说的那样的收音机。2)Ihavethesameopinionasyou(have).我和你有相同的看法。3)Asoftenhappens,heis