物理人教版八年级上第四章光现象单元检测

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1、（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本题8小题，每题5分，共计40分）1.（2011•江苏苏州）下列光现象中，能说明光沿直线传播的是（）。B.疳上去水并不深A.倒映在湖中的桥C.小孔成像D•镜中的人像2.下面说法不正确的是（）。A.镜面反射遵从光的反射规律B.平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束C.漫反射不遵从光的反射规律D.漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束3.如下短句或词语涉及的知识与光的直线传播无关的是（）«A.立竿见影B.一叶障目C.鱼翔浅底D.三点对一线4.如图是潜望镜的结构示意图，潜望镜观察的像是下列情况的哪一种（）。A.正立、缩小的实像B.正立、等

2、大的实像C.倒立、放大的虚像D.正立、等大的虚像5.小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理。他查阅了有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开。以下设汁方案能探究某自动门是哪种类型的是（）。A.速度相同的两个人分别向门靠近，观察门的反应B.人以两种不同的速度分别向门靠近，观察门的反应C.门关闭后，人在门前静止一段时间，观察门的反应D.白天和黑夜让人向门靠近，观察门的反应6.（2011•广东）如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象是（）。空亿空气空气水水水水A

3、BCD1.如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的。当水而上升时，看到桥孔的形状的是下图中的（）。1.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（）。又看见了9甲乙A.光的直线传播和光的折射B.光的直线传播和光的反射C.光的反射和光的折射D.光的反射和光的直线传播二、填空题（每空3分，共计24分）2.（2011•成都）针孔照相机的原理是o如图所示，我们看到的鱼,实际是鱼的像，这是因为。3.（云南大理）阳春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你会看到；'蝶在水中飞，鱼在云中

4、游”的美景，“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的形成的，“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的形成的。4.说起光速,人们总是感觉快得无法想象。其实科学家C经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m/s,我们的世界将会发生什么变化？写出一个场景1.（云南楚雄州）为了探究光的反射规律，同学们进行了如图所示的实验。入射光线EN反射光线Mor40°纸板4、/-#纸板厂0平面镜（1）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着必'方向射出，这表明O（2）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板〃向后折，（选填“能”或“不能”）看到反射光线。三、实验题（每小题6分，共计

5、18分）1.课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。（1）根据光的反射定律，如果入射角为20°,则反射角的大小是o（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30。、45。的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如下表所示。经检查，三次实验屮各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是o实验次数入射角反射角115°75°230°60°345°45°14.如图是研究光的折射规律的实验原理图，下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。AN空气30°40°50°60°70°80°玻璃

6、入射角iNf折射角r6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°（1）请你结合图，以光从空气进入玻璃屮的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）。a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b.o（2）请定量比较实验数据。把你新的发现写在下面：二。15.（2011•江苏连云港）在“探究平面镜成像特点”的活动中：（1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选

7、用的玻璃板是（填序号）。（2）如图所示，点燃畀蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动〃蜡烛，直到与M蜡烛的像为止，证明像与物的大小相同。（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛〃，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上，证明平面镜所成的像是虚像。四、综合能力（第18小题10分，第19小题8分，共计18分）15.（2011•呼和浩特）某人站在木架上，眼睛户正下方的地面有一光源S,眼睛到地面的高度为3mo现在人面前2m处竖直立一块平面镜MN,如图所示。通过平面镜成