[指南]关于参加湖南省第五届研究生创新论坛的通知湖南省第五届研究生创新论坛论文格式要求

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1、关于参加湖南省第五届研究生创新论坛的通知各教学院:为进一步推进我校研究生教育创新工程的实施,促进研究生学术交流,提高研究生创新能力和实践能力,使研究生教育更好地服务于国家自主创新体系建设,根据省学位办相关文件,湖南省第五届研究生创新论坛将于2012年10月举行,现将有关事项通知如下:一、论坛主题探索与创新二、论坛的主要内容湖南省第五届研究生创新论坛将设“计算机基础软件与工程理论”等十二个专题分论坛,分别由国防科技大学等十二所高校承办。届时将邀请国内著名专家做学术报告,研究生进行学术论文交流和专家现场点评等。三、征文对象全校在读硕士研究生四、论坛的征文范围需求工程;软件质量、测试与验证;构建

2、技术与构建复用;软件再工程;软件工具与环境;软件标准与规范;软件理论与形式化方计算机基础软件与工程理论法;面向对象与软件Agent;软件体系结构1国防科技大学与设计模式;软件开发方法及自动化;软件过程管理与改进;操作系统;软件中间件与应用集成;分布式系统及应用;软件语言与编译;物联网技术研究及应用;新型数据库理论研究与应用;云计算软件技术等。2虚假诉讼与社会诚信中南大学法学、伦理学、社会学、哲学、管理学等。3认知.语言.文学.翻译湖南大学外国语言文学、中国语言文学。4文化强国与教育变革分论坛湖南师范大学心理学、学科教学论。5数学与统计湘潭大学计算数学、概率论与数理统计等学科。6企业发展与管

3、理创新湖南农业大学经济学、管理学等。中南林业科技大学木材科学与技术、林产化学加工工程、生物质材料工程、天然产物提取与利用、生物质7生物质材料与生材料标准化、生物医药材料、生物质基催化物质能源材料、功能材料合成与应用、先进环保功能材料、生物质能源、生物质能源细胞转化、生物质能源产业技术研究。8体味中医文化,回归中医本源湖南中医药大学中医学、中药学、中西医结合9核安全科学与工南华大学核科学与技术、安全科学与工程、管理科学程与工程、企业管理、应用经济学、矿业工程。10推进机械工程科湖南科技大学机械工程、材料科学与工程、控制科学与工学与技术创新程、计算机科学与技术。11湖湘文化传承与发展研究吉首大

4、学体育学、民族学、文学、历史学、经济学、哲学。12绿色包装与环境湖南工业大学材料科学与工程、生物医学工程、化学工程与技术、环境科学与工程、轻工技术与工程、五、论文要求:①论文应做到主题鲜明,观点正确,突出创新,结构严谨,语言流畅,有较高的理论价值和实践意义;②论文应是作者个人的研究成果,不得抄袭他人作品,已被发表或录用的论文不予接收;③论文按科研论文投稿格式,每篇论文字数为5000字左右,来稿必须附200-300字的中英文摘要、关键词、主要参考文献,注明作者及主要联系人姓名、工作单位、详细通信地址(包括E-mail地址)与作者简介。稿件要求采用word格式排版,A4纸面;④版面要求:论文排

5、版以附件版面格式为准;⑤提交论文时请在论文首页的左上角注明所在分论坛名称。4、将对征集的论文组织专家评审,确定大会交流论文并从中遴选出优秀论文,汇编成集出版(并附论文光盘)。5、论文无论录用与否,均不退稿,请自留底稿。六、征文截稿日期:2012年9月20日。七、投稿地址和联系方式:1、校外分论坛论文投稿:联系人:李洪生同学联系电话:18711349548投稿邮箱:hnust_yjs@126.com2、湖南科技大学分论坛投稿:联系人:王强同学联系电话:15973223238投稿邮箱:hnust_yjs@yahoo.cn(投稿论文以学院为单位上交纸质稿和电子稿各一份)八、论坛举办时间论坛将在2

6、012年10月举行,开幕式及分论坛的具体时间和相关事宜将另行通知。九、活动要求各教学院要组织相关学科的研究生指导老师和在读研究生积极参与论坛活动,并踊跃投稿。同时以湖南省第五届研究生创新论坛的举办为契机,建立和完善研究生学术交流机制,积极构建不同学科、不同专业的研究生学术交流平台,为广大研究生开展创新营造浓郁的学术氛围,不断提高研究生创新能力。附件:酣湖南省第五届研究生创新论坛论文格式要求(样稿).doc研究生学院(部)二O—二年七月九日湖南省第五届研究生创新论坛论文格式要求(样稿)*第一作者I,第二作者毗,第三作者21.国防科学技术人学机电工程与自动化学院自动控制系长沙410073E-m

7、ail:aaa@nudt.cdu.cn2.中国科学院数学与系统科学研究院,北京100080E-mail:aaa@iss.ac.cn摘要:湖南省第五届研究生创新论坛为了提高论文集质量,我们为论文排版制定了统一规范。请按照此规范提供论文的最终版木。注意:中文文章必须同时提供英文摘要和关键词。关键词:论文,格式,电子文档TemplateforPreparationofPapersii22FirstAuthor,SecondAu

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