高二学业水平测试历史模拟试卷(苏州新区一中)

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1、2010年江苏学业水平测试综合模拟题命题单位：苏州新区一中历史组一、单项选择：本大题共30小题，每题2分，共计60分1、某古装片的场景：徐州府境内洪水泛滥，军机大臣根据皇帝旨意写成诏书，经皇帝认可后，直送工部、户部执行赈灾任务。这一历史场景可能出自：A、秦朝B、唐朝C、明朝D、清朝2、“汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母、爱兄弟，勤恳种田）。”据此，对汉朝选官标准的判断，说法最全面的是：A、以孝廉为标准B、以才学为准C、以品德和才学为依据D、以贤良方正为依据3、雍正年间的《永禁机匠叫歇碑》记载“苏州机户，类多雇人工

2、织。机户11!资经营，机匠计工受值……”。材料反映了清朝经济领域中：A、苏州成为机户的集散中心B、苏州的纺织业水平领先全国C、苏州的机户财力雄厚D、纺织业领域有资本主义生产关系存在4、我国古代文学辉煌灿烂，人才辈出。下列对我国古代文学或文学家的描述正确的有：①、赋是一种半诗半文的综合文体，流行于汉代②、唐诗的流行于当吋的社会环境有关，其中李白和杜甫的成就最高，杜甫的诗充满了浪漫主义色彩③、宋词与明清小说的流行于商品经济的发展相关④、《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》都是现实主义文学作品A、①③④B、①③C、②③D、①④5、智者运动是西方历史上的第一次思想解放运动，下列观点属于智者学派的是：A、

3、万物存在与否，全在于人的感觉B、有思想力的人是万物的尺度C、美德即知识D、爱人者，人恒爱之6、古罗马帝国的统治者高度重视法律的制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四种主张，在当时不可能被采纳的是：A、甲建议废除以往法律中对奴隶的歧视和不公正待遇B、乙建议政府保护一切自由民的财产神圣不可侵犯C、丙倡议境内所有的自由民在法律面前人人平等D、丁提出增补境内自由民之间经济纠纷解决办法的细则7、在近代屮国，某个不平等条约的签字仪式上，一个自称“中国通”的帝国主义分子写了一幅上联“琵琶琴瑟，八大王王王在上”。其他帝国主义分子连连叫绝，发出阵阵狂笑。一个中方官员站起来，义正言辞，对了下联“瞪魅M，四小鬼鬼

4、鬼犯边”。由此判断，该场景反映的是：A、《南京条约》签字仪式B、《北京条约》签字仪式C、《马关条约》签字仪式D、《辛丑条约》签字仪式8、1927年时任日本首相的田中义一拟定了对华侵略计划，即臭名昭著的《田中奏折》。《田中奏折》提本具体的侵略步骤：第一步占领台湾，第二步占领朝鲜，第三步占领满蒙,笫四步征服整个中国，第五步征服整个世界。在近代史上，日本帝国主义占领台湾和征服整个中国的行动分别是：A、甲午中FI战争和20世纪三四十年代发动的全面侵华战争B、甲午中日战争和参加八国联军侵华战争C、参与八国联军侵华和发动九一八事变D、发动九一八事变和发动卢沟桥事变9、太平天国运动发生在屮国社会新旧更替

5、的时代，时代赋予了这场农民运动新的特色。下列说法中，最能体现它所具有的时代新特点的选项是：A、太平天国正式建立了与清王朝对峙的政权B、太平天国发动了北伐和西征C、太平天国运动颁布了革命纲领一一《天朝田亩制度》D、太平天国运动中颁布了近代屮国第一个发展资本主义的方案一一《资政新篇》10、在近代屮国，面对民族危机，许多有识之士提出各自的救国主张。有人认为救国必须“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制。设议院以通下情，……君民一体,上下一心……。”提出这一主张的可能会是：A、林则徐B、张之洞C、梁启超D、孙中山11、在四川通江，有许多的石刻标语，如：“赤化全川”、“平分土地”、“

6、争取苏维埃屮国”、、“实行土地革命''等。根据所学知识判断，这些口号可能出现于：A、五四新文化运动吋期B、国共十年对峙吋期C、抗战时期D、解放战争时期12、“百渡百科”对二元制君主立宪制作如下解释：“二元制君主立宪制，简称二元君主制，是资产阶级与封建统治者妥协的产物.其主要特征是世袭君主为国家元首，拥有实权，由君主任命内阁成员，政府对君主负责，议会行使立法权但君主有否决权。”按照这一解释，近代西方实行该体制的国家是：A、英国B、法国C、德意志帝国D、美国13、某同学从网上看到当年达•伽马的一段航海记录：“我希望通过我的航行来证明地球是圆的，并寻找通向东非的新航路，为欧洲人寻找更多的黑奴。此

7、外，我还希望为我的祖国葡萄牙开辟新的土地。当然，还有更重要的原因，那就是把基督教传播到新的国度。”他觉得达•伽马远航冒险的真实意图还没有全部表达出来。那么达•伽马尚未表达的远航意图最有可能是：A、追求财富B、扩大殖民地C、传播宗教D、证明地圆说14、为了展示14-16世纪欧洲文明的重大成果，某同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》、《歌集》三张卡片，你认为还应该补充下列哪一张卡片？A、《圣经》B、《神曲》C、《九十五条论纲》