2014年下学期c1405班第21周情况通报

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1、2014年下学期C1405班第21周情况通报一、班主任寄语二、小组操行分排行榜三、小组评价四、学习表现周末作业五、温馨提示七、班级掠影一、班主任寄语1405班的孩子们,尊敬的家长们:您好!同学们,在人一生中,考试有很多,有些是必须参加的,有些是自愿选择的。如果让你现在数一数到目前为止已经参加了多少个考试,你能数得清吗?既然大家已算身经百战,那你如何看待考试呢?怎样对待考试才是正确的态度呢?我们应该怎样看待考试分数呢?首先,我们得清除考试认识上的误区:考试误区一:认为考试说明了自己的成功或者失败。如果真是这样的话

2、,那么,每次考试大多数都是失败者。因为每次考试,只会有少数人得到较为理想的名次和分数。其实,平时的考试中无所谓失败与成功,考试的目的不在于评价,而在于检测。考试误区二:认为考试展示了自己的知识和能力的多少。考试的目的仅仅在于检测这张卷子所涉及到的内容,而且是“过去时”,出现的问题完全可以弥补。每一次考试都不可能完全涵盖你学过的知识,也就不可能考查你全部的知识和能力。考试分数高,绝不代表各个方面都好;反过来,考试分数不高,绝不是各个方面都不好。一个人会发展,会变化:郭沫若初中时的一张成绩单上写着:语文55分,品德

3、只有35分,两门课都不及格。假若他因此变得灰心失意,那他肯定不会有一番大作为,但他用他的努力和正确的态度容纳了这一切,成为了一个大文豪。可以说,考试不是为难你,而是提示你,你能接受这些提示,你就会不断地解决自己的问题,不断的进步。可以说,考试的本身就是学习的一部分。考试的真正意义是为了检测,提示你以后应该如何学习。总的来说,考试就象大夫给每个人开出的病历和药方,关键就看你如何对待和处理。我们应该正确面对考试,适应考试,利用考试,不断地进步!最后,建议同学们在学习方面能够做到:明确目标、善于总结、树立信心、提髙效

4、率。我们坚信,只要付出了肯定会有回报,只是时间问题。“不积珪步,无以至千里”“天道酬勤”,希望大家一致追求过程无悔!二小组操行分排行榜小组学号课堂纪律课间纪律自习纪律作业情况勤奋指数就寝情况就餐纪律卫生情况路队安全意识操总分名次战魂组1-42-4-1470000004063222-2-24500-100-33783-1-2-146-30100-34040-52-5047-30000-33315432047000-3005322-52-2-34400000036小苹果组22-22-2470-3000-341333

5、22204800100550932204600000-5481322-304600200-544163-1-2044-31000-5352522204800000-351火影组3222-24200100047131222-14600-200-5441042204700-10054938222-14700000-3491752204700-1100564542204700000055踏雪寻梅组42-3-20300000-302473022203600000-5371122-1030-30010-32837122-

6、23000000033182-12-12800-1000294422-2-32400000-320炫迈组5222-1440000004942932204600000-3501242-20430-30-100433632-2-143000-10-34119-2-2-2-2420-10-20-3284323204500100-35023-322-13900-200-334缤纷组6322046-300100512282-12-14500-1000463952-104700000-54835022-145-300000

7、4520-122-1440000004642422-145001000532422-1-14500000047追梦每一天组722204600100-5485272220450020005314-22-2-14500000-33934-22-1-345-3000003821-2-2-2-44300000-3304122204600000-34926-22-1-343-30010-532三、小组评价1•部门总结课堂及自习(汪绚妮)本周课堂表现还不错,下个星期就要期末考试了,希望同学们好好复习老师教过的知识。课堂好好

8、听讲,自习好好复习,考个好成绩,过个好年,有个好心情,加油!周末作业总结语文未完成的有6,13,42,23,19,44。数学未完成的有:34,44。卫生总结(朱志欣)本周卫生总体很好,临近期末考试,但卫生同学们仍做得很好。特别对追梦每一天组,缤纷组提出表扬。特别表扬:刘俊宏,汪绚妮,英语,沈欣宜,林该民,王语,杨文杰他们打扫的非常认真,希望其他人向他们学习。批评22号,经常搞卫生不认真

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