精品解析：湖南省雅礼实验中学2018届九年级上学期入学考语文试题（解析版）

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1、雅礼实验中学2018年上学期入学考试初三年级语文试卷命题人：北雅九年级语文备课组让意事项：1・答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号等信息填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2•必须在答题卡上答题。在草稿纸、试题着上答题无效：3•答题时，请考生让意答题要求。4•请勿折叠答题卡，保持字体］整、笔记清晰、卡面清洁；5•答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸：本试卷共三道大题，26道小题，满分150分，时量150分钟。一、积累与运用1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A.随声附和(2)•羸弱惩罚(cheng)仙露琼桨B.浑身解数(xiO)•决别剽悍(

2、biGO)•蛛丝马迹C.鞠躬尽瘁(cui)■寒战磐石(pdn)•义愤填膺D.锲而不舍(qi)•篷勃档案(dang)骇人听闻【答案】C【解析】试题分析：A惩罚(cheng)oB诀别;剽W(piao)eD锲而不舍qih蓬勃。2.下列句子中加点词语使用正确的一-项是()A.长沙地铁3号线建设完成后，岳麓区和沙县两区域将会豁然贯通了。••••B.共亨单车鳞次栉比地停放在划定的区域内，成为了城区一道美丽而独特的风景线。••••C.为了怕灵感中断，他一连三天，足不出户，一气呵成地完成了这部电影的剧本。••••D.毕业晚会上，即将离别的同学们面面相觑，眼里满是不舍的泪水。••••【答案】C【解析】

3、试题分析：豁然贯通，指一下子就彻底明白了。鳞次栉比，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。一气呵成，一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。面面相觑：形容人们因惊惧或无可奈何而互相看着，都不说话。不合语境。1.下列句子没有语病的一项是（）A.由于受到经济危机的冲击，今年公司的利润降低了三分之一。冬季建筑工程质量多发的原因是冬季气温低、施工条件不利、作业人员感觉敏感度减弱造成°C.通过父母的言传身教，使他培养了谦和文雅的性格。D.长沙知名画家杨克起拟制作约一百个左右的模型，讲述了浏城桥不同年代的故事。【答案

4、】A【解析】试题分析：B“原因”和“造成的”杂糅。去掉其一。C缺少主语。去掉“通过”或“使”。D矛盾重复。去掉“约”或“左右”。2.下列句子的排序最恰当的一项是（）①而投入的过程，往往不无痛苦。②因为那涅盘殷的极致快乐就在认真单纯的求索后面，就在那必不可缺的苦头后面。③练瑜伽功的打坐，只有彻底投入才能进入住境，出神入化。④要多大的毅力、多严明的自我纪律，才能勒住意念的编绳。⑤半点消极息工•都会让你前功尽弃。A.③⑤④①②B.③①④⑤②C.⑤④①③④D.③①⑤④②【答案】B【解析】试题分析：具体來说，排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否

5、呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意③是先摆明观点，①④从正面论述，⑤②从反面论述。因此选B。点睛：考查逻辑与语境分析能力何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。（1）按事情的发展顺序排列（2）按时间先后顺序排列（3）按先总述后分述的顺序排列（4）按空间推移的顺序排列（5）按照句意之间内在逻辑排列。3.下列古代文化常识的表述中，正确的一项是（））A.“重阳节”，又称“登高节”，常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕等。B.小王对到來的所有宾客说：“感谢各位亲朋好友光临本人府第的乔迁之喜。”C.二十

6、四节气之一的“夏至”表示告别了温暖的春天，是炎热夏天的开始。A.杜甫诗云：“人生七十古来稀”，所以70岁又被称作古稀之年、杖国之年。【答案】D【解析】试题分析：D古代文化常识的表述中正确。A饮雄黄酒是端午的习俗。B“府第"是敬辞。C立夏是炎热夏天的开始。1.综合运用同学们，一眨眼，初中三年的时光即将过去，我们也站到了分离的路口，离別前、九年级一班的同学计划毕业前夕举办“共话师恩，畅想未来”的师生联欢晚会，请你协助完成以下几个活动。活动一：难忘师恩1)为配合本次晚会的举行，班级准备设计一次以“感念师恩”为主题的板报，板报己经设计了一个栏目，请你仿照给出的栏目另外再设计两个。栏目师生情深

7、栏日二：栏日三：(2)活动二：共话友情离别难免伤感，请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗送给同学，以激励或劝慰他(她)。示例：男儿何不带吴钩，收取关山五十州我的赠言:(3)活动三：畅想未來阅读下列表格，写出你的调查结论。对象调查数据(百分比)毕业去向高中职业中专社会学生78%17%5%家长90%6%4%我的结论:【答案】(1).(1师生故事；(2).感恩老师(3).(2)海内存知己，天涯若比邻。(4).(3)学生或家长都希望自己的子女读高中，而不愿