高枧小学职责制度

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1、支部书记职责党支部是党在学校的基层组织，学校实行“校长负责制”，实行党政职能分开，校党支部应集中力量抓好党的建设，充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和行政工作的保证监督作用。校党支部工作职责是：一、保证、监督党和国家路线、方针和政策在学校的贯彻执行，坚持党的基本路线，坚持学校的社会主义办学方向。二、按照从严治党的要求，加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设。经常进行保持共产党员先进性教育，提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用。三、加强学校的思想政治工作，组织全校教职工的思想政治学习活动，团结全体教职工，调动学校一切积极因素；积极推动学校教育教学改革和

2、发展。四、遵照党的干部工作方针政策，认真做好发展党员工作，加强干部的教育、培养、考察和监督工作。五、领导工会、共青团或少先队等群众组织，充分发挥工会、共青团或少先队在密切党群关系中的桥梁、纽带作用和思想政治教育工作中的骨干作用。六、参与研究讨论学校的办学目标、工作计划、人事安排以及其他改革方案等重大问题，支持校长行使职责，协调校长与教代会(或工会)、共青团等群众组织关系。校长职责校长是学校的法人代表，是学校工作的第一责任人，校长的工作职责是：一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，全面推进素质教育，努力培养德、智、体

3、、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、依靠党组织，努力做好教职工的思想政治工作，认真执行党的知识分子政策和干部政策淹意培养校级后备干部和中层干部；组织教职工学习政治理论，钻研业务知识，不断提高其政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力；注意境养优秀班主任、中青年骨干教师和学科带头人，建设一支素质高、业务能力强的教师队伍。三、自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，调动广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。四、金面主持学校工作1、领导和组织德育工作。把德育放在学校工作的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育入、环

4、境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地对学生进行思想政治、心理健康教育。2、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心。按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐课程、开足课时。遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理：经常深入教学第一线，组织教师进行教学研究，拓展教研领域，努力提高教学质量；领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作和社会实践活动。3、领导和组织学校后勤工作。严格财务管理、财产管理和采购管理，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，搞好校园规划和建设，关心学生和教职工的生活，抓好健康保健工

5、作，不断改善办学条件，提高教职工福利。4、配合党组织，充分发挥工会、共青团或少先队等群众组织在学校各项工作中的积极作用。五、发挥学校教育的主导作用，构建学校教育、家庭教育、社会教育协调一致、相互配合的思想教育体系。六、负责抓好学校法纪和安全教育与防范工作。七、组织学校师生学习国家安全知识，保守国家机密。八、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。九、副校长协助校长完成上述工作．并对分管工作负责。工会主席职责一、在党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，带领工会委员和工会会员开展各项活动，配合学校组织教职工政治学习和业务学习，提高教职

6、工队伍素质。二、负责制订党政工团共建“教工之家”的计划并组织实施，搞好年度总结，健全和完善以教代会为基本形式的民主管理制度。三、主持召开工会委员会，认真执行工会委员会的决议，负责教代会的筹备工作和闭会期间日常事务工作，检查、督查各部门落实教代会的决议。四、积极维护教职工的合法权益，主动关心教职工的疾苦，为教职工办好事、办实事，为教职工排忧解难；发挥好在学校党政领导与教职工之间的桥梁作用。五、负责工会经费开支、会员福利的审批工作，组织对教职工中老、弱、病、残、退、逝等进行慰问安抚，组织离退体人员开展健康有益的活动，主持评选工会积极分子和工会先进小组工作，配合校行政

7、领导做好教职工评先工作。六、配合做好对学校经费进行审计等工作。少先队辅导员工作职责一、教育队员充分发扬爱祖国、爱人民、受劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”精神，好好学习，天天向上，做共产主义事业接班人。二、依据学习工作意见，制定工作计划，积极开展有意义的教育活动，大队辅导员每学期开展1—2次活动，中队辅导员每二周开展1次活动。三、建立健全组织机构，不断完善少先队工作制度，每月召开1—2次少先队工作会议，虚心听取各中队辅导员和少先队员的意见，不断改进工作方法。四、大队部负责抓好每周的国旗升降旗活动，中队辅导员负责执行好每日的升降制度。五、按照学校工作要求，认真抓好

8、校园广播（“红领巾”广播