[考试]艺术学概论形成性考核册参考答案1

《[考试]艺术学概论形成性考核册参考答案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、艺术学概论形成性考核册参考答案艺术学概论作业12、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示？第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。首先，从艺术的起源看，艺术生产木身经历了一个漫长的历史过程才从物质生产屮分化出來。人类最初的艺术品常常同生产劳动实践有着直接的联系，它们或者是劳动工具如耕致的石器、骨器等，或者是劳动成果如川来作为装饰品的善皮、兽才、羽毛等。随着生产力的发展和人类社会的进步，艺术生产逐渐独立出来。艺术起源可能有多种多样的原因，但归根结底，以劳动为前提，以巫术为中介，艺术的起源离

2、不开人类的社会实践活动。其次，从艺术的性质和特点看，艺术作为审美主客体的最高形式，一方面是客观社会生活的反映，另一方而又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿與。艺术美既有客观因索，又有主观因索，通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合,并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。第二，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。艺术作为一和嘴殊的社会意识形态，英发展不能脱离-•定时代的物质生产条件。艺术的发展，总是在一定的经济基础上形成的。艺术生产作为--种特殊的精神生产，乂具冇和对的独立性。191

3、11：纪的俄国就是一个典型的例子。（普希金《叶甫盖尼.奥涅金》、陀斯妥也夫斯基、列夫.托尔斯泰；别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫;果戈理、契诃夫；柴柯夫斯基、穆索尔斯基、科萨柯夫“强力集团”；列宾、苏里柯夫；《天鹅湖》、《睡美人》）第三，艺术生产理论揭示了艺术系统的奥秘。艺术生产理论把艺术创作一艺术作品一艺术鉴赏这三个相互联系的环节，作为一个完整的系统來研究。艺术创作是艺术的“生产阶段”，是创作主体（作家、艺术家）对'客体（社会生活）能动反映的过程。艺术作品是艺术生产的“产品”。3、艺术形彖是

4、内容与形式的统一。任何艺术形象都离不开内容，也离不开形式，必然是二者的有机统一。艺术欣赏中，首先直接作用于欣赏者感官的是艺术形式，艺术形式所以能感动、影响人，是由于这种形式生动鲜明地体现深刻的思想内容。20I比纪30年代鲁迅先生在上海中华艺术大学作演讲时，曾经将两幅画来进行对比。其屮一幅是法国19世纪画家米勒的代表作《拾穗者》，另一幅是当时上海英萸烟草公司的商业广告画月份牌《时装美女》。虽然这些时装美女画画得很细，在色彩和线条上颇费了些工夫，但这些画只是一个广告，简直不能称作艺术品。（三）1、艺术的

5、审美性艺术-个基本特征是审美性。从艺术生产的角度看，任何艺术作品都必须具有两个条件：其一，它必须是人类艺术生产的产品；其二，它必须具冇审美价值，即审美性。正是这两点，使艺术品和其他一切非艺术品区分开來。2、艺术的基木特征之一是形彖性。哲学、社会科学总是以抽彖的、概念的形式來反映客观世界，文学、艺术则是以具体的、生动感人的艺术形象來反映社会生活和表现艺术家的思想情感。各个具体艺术门类，它们所塑造的艺术形象可以具有各自不同的特点，如雕塑、绘画、电影、戏剧等门类的艺术形象，欣赏者可以通过感官直接感受到，而

6、音乐，文学等门类的艺术形象，欣赏者则必须通过音响、语言等媒介才能间接地感受到。任何艺术都不能没有形象。1）艺术形彖是客观与主观的统一。2）艺术形彖是内容与形式的统一。3）艺术形象是个性与共性的统一。艺术的另一个基本特征是主体性。如前所述，艺术作为--种特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的粘神生产，决定了艺术必然具冇主体性的特征。艺术要用形象來反映社会生活，但这种反映绝不是单纯的“模仿”或“再现”，而是融入了创作主体乃至欣赏主体的思想情感，体现出十分鲜明的创造性和创新性。因而，主体性作为艺术的基

7、木特征Z—，体现在艺术生产活动的全过程，包拾艺术创作和艺术欣赏。1）艺术创作具有主体性的特点。2）艺术作品具有主体性的特点。3）艺术欣赏具冇主体性的特点。艺术第三个基木特征就是审美性。从艺术生产的角度來看，任何艺术作品都必须具有以下两个条件：其一，它必须是人类艺术生产的产品；其二，它必须具有审美价值，即审美性。正是这两点，使艺术品和其它一切非艺术品区分开來。1）艺术的审美性是人类审美意识的集中体现。2）艺术的审美性是真、善、美的结晶。3）艺术的审美性是内容美和形式美的统一。发展，实现人性的复归这一更

8、加广阔的领域來使人认识美育。2、艺术教育”这一个概念,有着两种不同的含义和内容。狭义讲,“艺术教冇”被理解为培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教冇，如各种专业艺术院校正是如此，戏剧学院培养出编剧、导演和演员，音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义讲，“艺术教育”作为美育的核心，它的根本H标是培养全面发展的人，而不是为了培养专业艺术工作者。广义“艺术教育”理论认为，现代社会的人，不管他从事何种职业的工作，都不可能不涉及到艺术，他读小说，看电影，听