2017-2018学年广东省佛山市第一中学高二下学期期中考试政治（文）试题 word版

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1、2017-2018学年广东省佛山市第一中学高二下学期期中考试政治科（文科班）试题命题人：李鑫光审题人：丁挥一、单项选择题（每小题3分，共20小题60分）1．新华网最近刊文称“人生必须放下四样东西”其中,具有主观唯心主义色彩的观点是①放下压力:累不累取决于心态②放下懒惰:奋斗改变命运③放下狭隘:心宽,天地自然宽④放下烦恼:快乐其实很简单A.①②B.③④C.②④D.①③2．“荷叶罗裙一色裁，荚蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”王昌龄的这首《采莲曲》虽然只有28个字，但我们从有限的描写中，似乎可以嗅到荷花的清香，窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影，听见舟行击水的

2、轻响、品出采莲女歌声的悠扬，让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境①是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现②是诗人所生活的世界长期发展的物化场景③是诗人对采莲女及采莲过程的生动反映④源自于诗人对采莲女劳动生活场景的认识A.①②   B.②④   C.①③   D.③④3．2017年9月17日，在国家网络安全周上，一款名为“天猫精灵”的防骗智能机器人备受瞩目。它将诈骗拦截技术与人工智能结合在一起，不仅可以识别诈骗电话号码，还能给用户适时的防骗提醒。对此，下列说法正确的是①“天猫精灵”是具有一定自主意识的人工制造物②“天猫精灵”的诞生体现了人类意识活动的主动创造性③

3、“天猫精灵”是人类智慧的物化，有时也可以成为新的实践主体④“天猫精灵”的智能防骗功能表明实践的发展延伸了人类的认识器官A.①②B.②③C.②④D.③④4．党的十九大一致同意将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，这一思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这体现的哲学道理是①原有理论在新的实践过程中常常被推翻②人类对真理的认识是永无止境的循环过程③认识发展是一个不断继承和超越的过程④实践基础上的理论创新是社会变革的先导A.①②B.①

4、④C.②③D.③④5．习近平指出,深化考试招生制度改革,总的目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。这一论断符合①意识活动具有目的性②系统优化的方法要求我们用综合的思维方法来认识事物③联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造新的联系④联系是普遍的,任何事物之间都是相互联系的A.①②B.②④C.③④D.①③6．漫画“有些时候，你须弯下腰来，才能迈过一道门坎。”表明①实现“迈过”必须以发挥能动性为基础②必须坚持一切以时间地点和条件为转移③认识到遭遇困难的必然性

5、才可以安之若素④要善于根据已有客观联系调整致胜方略A.①③   B.②③   C.①④   D.②④7．“深海勇士”号载人潜水器是由中国船舶重工集团702所牵头、国内94家单位共同参与研制的。研发团队历经8年持续艰苦攻关，先后突破总体设计与优化、大厚度钛合金载人舱设计制造等一系列关键技术，在“蛟龙”号研制与应用的基础上，成功实现了潜水器核心关键部件的全部国产化。这说明①载人潜水嚣的研制成功离不开意识对客观世界的能动改造②探索世界规律的科学实验活动是具有社会历史性的精神活动③载人潜水器的研制成功是大量持续的探索和研究的必然结果④载人潜水器的研制过程体现了事物发展是前进性和曲

6、折性的统一A.①②   B.①③   C.②④   D.③④8．在量子精密测量技术领域中科学家们发现，以多光子纠缠态为探针，能实现海森堡极限精度的光相位测量，但这种方法因不具有实现测量能力只停留在理论阶段。2018年1月，中国科技大学的郭光灿院士团队成员设计并实现了一种全新的量子弱测量方法，无需利用纠缠等量子资源，却比此前经典方法测量的最高精度提高了两个量级，在国际上首次实现测量达到海森堡极限精度。从认识论角度，这佐证了①认识从实践中来并在实践中不断深化发展②与时俱进，开拓创新。追求真理永无止境③实践可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在④认识工具的不断完备促进了人们认

7、识的不断向前发展A.①②B.①④C.②③D.③④9．有一位企业家，事业已经做的很大，临近老年，却在办公室挂出“初出茅庐”四字条幅。观者不解，他说，那个战战兢兢、朝乾夕惕的小青年状态，才是干事、为人的好状态。下列名言与这个故事包含的哲理相同的是A.老当益壮，穷且益坚B.安不忘危，治而思乱C.千里之行，始于足下D.物鲜则壮，壮则老，老则衰10．我国移动支付快速发展的同时其风险也随之增加,但从长期来看,它不断产生新的业态和服务,增进普惠金融活力,在全球领域内推动数字普惠金融服务,这表明①事物都包含着既对立又统一的两个方面②事物是运动