福建高考语文模拟试卷剪贴

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1、（一)默写常见的名句名篇。(6分)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)（1）千呼万唤始出来，。（白居易《琵琶行》）（2）舞榭歌台，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（3），愿乞终养。（李密《陈情表》）（4）落霞与孤鹜齐飞，。（王勃《滕王阁序》）（5）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（6），儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（三）古代诗歌阅读（6分）6、阅读下面这首诗，回答问题。（6分）送友人薛涛①水国蒹葭夜有霜，　　月寒山色共苍苍。　　谁言千里自今夕，　　离梦杳如关塞长。注：①：薛涛，唐代

2、女诗人。（1）、根据内容填空。（2分）诗的前两句点明了送别的时间是晚上，地点在水边，季节是；其在全诗中的作用是。（2）、结合全诗，理解“谁言”二字的含义。（4分）18、阅读下面文字，回答问题。（7分）美国作家马克·吐温说过：“我从来不曾希望谁去死，但却满意地读过某些讣告。”许多美国人似乎以类似于马克·吐温的心情获悉本·拉丹的死讯。最新一期的《新闻周刊》上，有著名犹太作家、纳粹集中营幸存者威塞尔对本·拉丹之死的评论。威塞尔说：“处死一个人，任何一个人，都不应该是一件值得庆祝的事情。对死亡，任何人的死亡，我们都应该严肃地、思

3、考地去对待。”但本·拉丹夺去过太多无辜者的生命，“他罪有应得”，因此，“美国人以满意的心情获悉他的死讯，是完全可以理解的。”（1）用简要语言概括上面材料的意思。（不超过30个字）（2分）（2）“对死亡，任何人的死亡，我们都应该严肃地、思考地去对待。”这句话你是怎么理解的？（5分）（字数100左右）六、作文（70分）以“赶路”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。1．默写常见的名句名篇（6分）（1）予独爱，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)4(2)潦水尽而寒潭清，。(王勃《滕王阁序》)（3）扪参历井仰胁息，。（李白《

4、蜀道难》）（4）驾一叶之扁舟，。（苏轼《赤壁赋》）（5）钉头磷磷，；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（杜牧《阿房宫赋》）（6）几处早莺争暖树，。（白居易《钱唐湖春行》）6．诗歌鉴赏题（6分）采桑子（欧阳修）（其一）轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。（其二）群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉山空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。（1）两首诗都描绘了西湖的景色，但侧重点不同。(3分)其一着重写：其二着重写：（2）请结合词句，分析后

5、一首词的写作手法及思想情感。(3分)17．阅读下面材料，回答问题：（10分）一些负面事件，都能引发公众强烈的情绪波动，引发“舆论围观”。公众开始必然力挺围观，确以为“围观可以改变现状”。当看守所的“非正常死亡”变得跟交通事故一样平常，当拆迁自焚变得和矿难一样频繁，当突发事件的死难者抽象为冷冰冰的数字，当无良商家为牟利在食品上的所作所为，早已成为“审毒疲劳”，曾几何时，这些负面事件涉及的社会公义、道德已很难触发公共痛感。到后来，民众发现这个世界的运行规则并没有因为你的“围观”而改善。（1）“公共痛感”指的是什么？（3分）（

6、2）请你就“舆论围观”现象发表自己的看法。（7分）18．按要求完成作文。（70分）最近网络上爆料：某学校的一个高三教室张贴出了最雷人的励志口号----“生前何必多睡，死后自会长眠”，对此，你有何想法？请选择一个角度构思作文。要求：正确理解材料，自定中心，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。五、语言文字运用（13分）16、请用一种修辞手法，任选我省高考名著中的4部，将其书名连缀成不超过50字的语段，要求语言得体连贯。（3分）4答案示例：子夜时分，欧也妮葛朗台从巴黎圣母院飞般地至家中，紧紧拥抱着灵魂复活后的父亲，

7、留下激动的泪水。1.（1）莲之出淤泥而不染(2)烟光凝而暮山紫（3）以手抚膺坐长叹（4）举匏樽以相属（5）多于在庾之粟粒（6）谁家新燕啄春泥（每小题1分，错字、漏字均不得分）6（1）湖上春游季节的热闹情景；湖上热闹季节过后的清幽情景。（2）采用融情于景的手法来写。词中写芳华红残，人去春空，繁华喧闹过后归于寂寞宁静。而经历了种种艰难的人生体验后的作者，更喜欢静观自然，让人从字里行间感受到他宁静恬适的心境。17．（1）“公共痛感”是指民众对社会负面现象的不满情绪。（2分）它包括对公义道德缺失的愤怒，对社会良知、责任感缺失的担

8、忧，对政府不作为的不满。（涉及其中一点即可加1分）（2）参考一：舆论围观强化民众对社会公平正义的呼唤，是畅通表达诉求和反馈意见的渠道；（2分）舆论围观具有强大的力量，能引发关注，揭露丑闻，报道真相，保护弱者利益。守卫价值底线，激励社会进步；（2分）舆论围观让犯罪得到法律的严惩，让恶行得到舆论的谴责，让公众的围观成为正