wu上一我读书的故事

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1、我读书的故事一、习作内容：写自己和书之间发生的故事。二、习作目标：1、写出自己和书之间发生的故事。2、选择自己读书经历中感触最深的一个故事，抓住细节，内容要具体。3、感情要真实，让你的故事感染更多的同学更加热爱读书。三、习作重难点：选择自己读书经历中感触最深的一个故事，抓住细节，内容要具体，感情要真实。故事一定要有趣，别人才喜欢听。如何写就有趣了呢？选择自己亲身经历的事情，抓住细节描写，具体生动，平凡中见趣味，写出真情实感。四、好词、好句好词：穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、攻苦食淡、攻苦食俭、积雪囊萤、艰苦卓绝、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦

2、耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、驽马十驾、勤学苦练、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、卧薪尝胆、衔胆栖冰、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、饮血尝胆、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、废寝忘食、手不释卷、分秒必争争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光韦编三绝目不窥园焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练无冬无夏宵衣旰食学而不厌幼学不厌幼学壮行只争朝夕孜孜不倦争分夺秒手不释卷苦心孤诣囊茧照读任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进折节读书坐薪悬胆不知肉味倾耳而听倾耳注目一心一意屏气凝神全神贯注好句：1、

3、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之

4、可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮2、21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必

5、工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》35、书籍是人类进步的阶梯。36、书到用时方恨少。37、少壮不努力，老大徒伤悲。38、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。4/439、书读百遍，其义自见。40、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。41、书山有

6、路勤为径，学海无涯苦作舟。42、读书破万卷，下笔如有神。43、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。44、会当凌绝顶，一揽众山小。45、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。46、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。47、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。48、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。49、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。50、观山则情满于山，观海则情溢于海。51、行万里路，读万卷书。52、积少成多，集腋成裘。53、读书贵在坚持，一曝而十寒。54、读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。55、为中国之崛起而读书。56、开卷有益

7、。五、【精品文选一】（一）窃读记（节选）最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”……当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的（）都吞下去了，然后才（）地把书放回书架。我低着头走出书店，脚站得有些（），我却（）。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

8、”阅读训练：1、按照原文在文中括号里填入词语。2、 用“”画出一句描写“我”心理活动的句子。3、 根据短文内容填空。（2+2+2=6分）