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时间:2019-02-15
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1、王府完小2012年校园艺术节活动方案宁阳县磁窑镇王府完小2012年5月王府完小2012年校园艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。二、活动口号快乐展才艺三、组织领导组长:李兆岭副组长:秦慧合成员:董国营、张伟、侯明常李红军各班班主任、音乐组、美术组。四、艺术节活动时间2007年5月21日——5月30日五
2、、活动内容安排1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式时间:5月21日早晨7点30分2、节徽设计活动参加对象:4-6年级比赛时间:5月21日——5月25日比赛要求:①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。3、现场绘画大赛:参加对象:1-6年级比赛时间:5月22日下午2点开始比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画
3、;4—6年级为水粉画。3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)比赛时间:5月22日1点—1点40比赛要求:软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。评比办法:评出一二三等奖若干名。作品上交时间:5月25日4、我与音乐有约为了提高
4、学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐。让学生在听音乐艺术的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。5、大合唱——班班有歌声要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲参加对象:1—6年级时间:5月6、“我型我秀”——校园歌手大赛参加对象:1-6年级自愿报名比赛时间:5月28日—5月31日比赛要求:①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5
5、、6年级两组进行预赛。③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星”7、器乐类评比参加对象:1-6年级自愿报名比赛时间:5月29日下午1点—2点半比赛要求:设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。8、舞蹈比赛参加对象:3-5年级比赛时间:5月29日下午
6、2点半—4点半比赛要求:有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。8、庆祝六一文娱节目表演参加对象:3-6年级比赛时间:5月28日中午12点20比赛要求:3—6年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会七、奖励办法每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作
7、品及颁奖八、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在
8、活动中施其所长,发展个性。
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