物理教学中加强学生创新能力培养的必要性

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1、物理教学中加强学生创新能力培养的必要性对于即将来临的21世纪国际竞争，世界范围内的教育改革更进一步加强了理科教育改革。加强了对科学教育的重视，对培养世界第一流人才的重视；强调重视学生的个性发展，以适应国际化、信息化社会的发展需求，为学生创新能力的培养提供有效的教育支持。我国的高考综合能力测试及高考“３＋Ｘ”模式，也不再只注重考查学科知识，而是愈来愈突出对学生创新能力的考查。21世纪国际竞争的关键在于人才素质，而人才素质的优劣则体现在其创新能力上。面对未来社会的发展，教育必须围绕“四大支柱”来重新设计、重新组织，这四大支柱就是：学会认知，即获取理解的

2、手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；最后是学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式。这种新的、扩大了的教育观念应该使每一个学生都能发现、发挥和加强自己的创造能力，也应有助于挖掘出每个学生身上的财富，实现全面发展的目标。创新教育与“四个学会”都体现了“以学生为本”的教育观念，二者所追求的最终教育目标是一致的。创新能力的培养关键在基础教育，基础教育是创新人才成长的摇篮，各种领域的任何一种创新都是和基础教育分不开的。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向，使

3、学生在系统地掌握学科知识的同时发展其创新能力。创新教育追求在德智体美全面发展的基础上，激发和培养全体学生的创新精神和创新能力，启发学生创新性地学知识，创造性地用知识，而不是使学生被动地接受知识、消极地存贮知识。学科教学对于培养学生的创新能力起着非常重要的作用，脱离了具体的学科知识，创新能力的培养往往会落入空谈。近几年来，我国的中学物理教学也进行了一系列的改革，尤其是上海的二期课改，注重了“从生活到物理，从物理到生活”的新的理念。加强了培养学生学习物理的兴趣，激发学生学好物理的信念。对于学生创新能力的培养重视和研究的还很不够．教师在教学中也较少考虑如

4、何培养学生的创新能力，在进一步深化素质教育的今天，教师应该结合创新教育的精神，在物理教学中加强对学生创新能力的培养．当然，创新能力的培养不是一蹴而就的，它是一个渐进的、长期的培养过程．下面主要阐述在物理教学中培养学生创新能力所应重点解决的几个问题．一、  转变教师的教育观念   在物理教学中实施创新教育，首先要解决的问题是教师教育观念的转变。教师应该认识到，教育不应该仅仅是训练和灌输的工具，它应该是发展认知的手段。素质教育的实施，将彻底改变以往的封闭式教学，教师和学生的积极性都得到了极大的尊重，由于学生的积极参与，由于每个学生的创造性都受到重视，指

5、令性和专断的师生关系将难于维系，教师的权威将不再建立在学生的被动与无知的基础上，而是建立在教师借助学生的积极参与以促进其充分发展的能力之上。一个有创造性的教师应能帮助学生在自学的道路上迅速前进，教会学生怎样对付大量的信息，他更多的是一个向导和顾问，而不是机械传递知识的简单工具。在创新教育体系中，师生关系将进一步朝着“教学相长”的方向转化和深化。     另一个需要认清的问题是创造力与智力的关系．心理学研究表明，创造力与智力的发展并不同步；超过一般水平的智力是实现创造性潜力所必需的，但超过学生这个临界水平，智力同创造性的相关就几乎等于零．而教师比较喜

6、欢智商高的学生而不喜欢创造力强的学生，因为创造力强的学生往往有更多的不合乎传统的兴趣，他们常常探究那些特别不符合“教学常规”要求的知识领域，被教师认为增加了教学负担．实际上，教师的这种看法极易束缚学生创新能力的发展．二、   课堂教学的主渠道作用实施创新教育，教师首先必须优化教学目标．教学目标的制定既要考虑到学生所要掌握的知识、发展的具体能力以及思想品德教育等因素，更应该考虑到学生所要发展的创新意识、创造性思维、创造性想象和创新个性，要把具体的教学任务细化到各个层次(各章、节)的教学目标之中．    物理课堂教学中学生创新能力的渐进培养，主要经过如

7、下阶段：    培养创新意识→激发创新欲→实施创新行为→形成创新能力→塑造创新个性．    教师在每一个具体的教学环节，都要采取相应的教学措施，合理组织教学活动，有针对性地培养学生的创新能力．1教师在备课的过程中，要在分析教材、学生状况的基础上，注意落实好教学目标，有意识地渗透创新教育的思想创新意识的培养是贯穿于整个教学过程之中的．因此，教师的教学设计要始终渗透对学生创新意识的培养，并且要制定适用于不同层次学生的多层次教学目标(即所制定的创新教育目标能够使每一个学生都有所创新)．在整个教学过程中，教师都要力求做到“稚化”自身，即从学生的角度，以学

8、生的眼光来审视所遇到的问题，因为有一些在教师看来是不起眼的小问题，对于学生来说却是一次难得的“创新”机会．教师要在挖掘教材