心理健康教育远程研修总结

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1、我的远程网络研修总结个人信息姓名王从新任教学科小学数学省（市）河南省洛阳市任教学段三年级学校（单位）栾川县合峪镇中心小学教龄28研修总结请认真回顾本次研修全过程，从以下5个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进；5.对培训的建议 我的远程网络研修总结栾川县合峪镇中心小学王从新通过此次河南省心理健康教育远程培训学习，我收获很多，感触颇深。真的很庆幸能有这次来之不易的学习机会，增长了见识，改变了以前不少陈旧落后的思想观念，对于指导今后的教育教学工作帮助很大。现对这次培训做一个简单总

2、结与反思。从参加心理健康教育远程培训研修以来，我认真学习课程的理论知识，学习每一个环节的内容不轻易放过，扎扎实实超学时完成每个章节的学习内容。通过认真收看教育专家的视频教学、撰写我的研修日志（学习心得感悟）、参加论坛交流和互评，积极发帖和跟帖、阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章，参与交流研讨、按时保质量完成提交两次课后作业的过程。我从中学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验，我深感自己在思想观念上受到教育和启发，为我今后的教育教学工作中提供了方法指导和理论支持。通过参加网络远程研修，我在如何开展智慧的师爱方面，教育教学理论知识方面，关于如何加强中学生心理健康教育方面，如何促进学

3、生健康发展等等教学观念上有了较大的提升。远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。通过这个平台不同经验不同地域地教师进行交流，丰富了自己教育教学中的知识，为自己遇到类似情景提供了帮助。感谢此次研修活动让我在教育教学上有了巨大的收获！通过此次培训学习，我认识到自己从事教师职业以来在学生心理健康教育方面思想认识存在的偏差，今后应该坚定以下观念：1、现代社会必须树立终身学习的理念。人必须活到老，学到老。对于教师又更显重要，这样才能紧跟时代的潮流，适应现代社会教育发展的需要。2、心理健康教育与教育教学二者之间是辩证统一的关系。二者相互影响相互促进的。老师学习掌握心理健康专业知识有助于提高我们的教学

4、质量，有助于我们为社会培养健全合格的人才。有利于我们更好地实现教书育人的目标。3、教学是一门爱的艺术，是充满智慧的爱，是理性的爱，教师只有自己心中有爱，有阳光的心态，才能把爱和阳光洒进学生心田。才能培育出有爱心有责任心有尊严的人才。4、教师既要有丰富的教学实践，又要有必备诸如心理健康专业知识等理论知识，只有这样才能做一个学高为师，德高为范的合格的人民教师。“培训有终点，学习无止境”，我会以此次培训作为一个新的起点，在今后的工作实践不断加强专业知识和现代教育教学理念的学习，实现由教书匠向教育家的完美转型。关于培训建议：1、此类目的明确、快捷有效的培训宜更为常态，要让更多的教师群体受益。

5、2、发帖、回帖等方式略显单一，交流形式可更多样，如实现在线即时交流研讨等。3、学习不流于形式，真正达到学习的效果，建议学习平台长期向广大基层一线教师免费开放。  总之，这次培训使我澄清了以前的一些心理学方面的错误见解，弄清了一些原来迷惑的问题，理清了心理学教育方面的思路，为以后的心理教育工作提供了理论基础和理论支持。因为我们是教师，我们的形象就会影响一代又一代的儿童。我们应当努力做一个乐观、豁达、幽默、平和、耐心、宽容、富有健康心理的教师，这样会使自卑怯懦的孩子昂起自信的头，使孤僻多疑的孩子绽开笑脸，使暴躁易怒的孩子拥有平和的心态……这是我们每一个教育工作者终生的必修课！我感谢这些知

6、名的教授和学者，他们既有理论功底，又有实际经验，他们以自己智慧为我们点燃了一盏明灯；同时也感谢我的学校，为我提供了一次心灵洗礼的机。