河南省辉县市高级中学2018-2019学年高一历史上学期第二次月考试题

《河南省辉县市高级中学2018-2019学年高一历史上学期第二次月考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、辉高18-19学年上学期高一第二次月考历史试题第I卷（选择题共60分）一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分，给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1.王国维在《殷周制度论》屮说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”王国维的这段话主要说明了（）A.嫡长子继承制的特点B.嫡长子继承制是历史的继承C.嫡长子继承制的优越性D.嫡长子继承制的弊端2.柳宗元在《封建论》屮评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为

2、制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A.百姓不再是封君的属民B.依据才干政绩任免官吏C.制度法令的统一D.更有利于皇帝集权3.费孝通说：“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以'己'为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。”他描绘的中国乡土社会组织体系是（）A.“家国同构”理想的表现B.宗法制度文化的反映C.“三纲五常”原则的体现D.分封制森严

3、等级的反映4.《左传》中有一段关于宗法制的记载：“王后无适，则择立长。年钧以徳，徳钧以卜。”（无适：没有嫡子。钧：均等）这段记载说明（）A.宗法制要求按年龄大小來确定继承人B.春秋时期只能靠占卜來解决继承问题C.贤徳是宗法制确立继承人的首要依据D.古代宗法制有一套相对完整的实施办法5.有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史吋期是（）A.秦汉B.隋唐C.魏晋南北朝D.明清

4、6.秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天汉”，把各座宫殿比作星座,四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是（）A.神话皇权，万世一统B.君主专制，屮央集权C.借助神灵维护自己的统治D.皇位从二世三世至于千世万世，传之无穷7.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年來中国政治形态变迁分为封建（注：分封制）、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”。以下各项不属于这一转型时期特征的是（）A.青铜文明向

5、铁器文明转型B.分裂割据向统一王朝转型C.神权政治向世俗政治转变D.贵族政治向官僚政治转型1.秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣；而唐代设立三省制，“置中书、门下以相监察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”其相似作用是（）A.大幅提高了行政效率B.有效解决了皇权与相权的矛盾C.限制、监督了皇权D.有利于皇帝决策时集思广益2.明史专家吴IW曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着

6、都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐到站再到跪，这说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）①屮央对地方的管理口益加强②内阁制度日渐成熟③中央的权力tl益向帝王集中④丞相权力被六部分割A.①②B.①②③C.②③D.②③④3.明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是（）A.地位虽有变化但职能基本未变B.自设立起即为法定决策机构C.六部逐渐成为内阁下属机构

7、D.开辟了入仕做官的新途径4.历史学家黄仁宇认为：“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由屮央集体管制，于是采取了一种'斑马式'的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”这一做法（）A.造成地方势力威胁中央统治B.为后世完善地方行政提供经验C.加强了皇帝的君主专制权力D.正确吸取前朝灭亡的历史教训5.唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”这句话意在强调（）A.应严刑处罚失职官员B.选官须注重才学C.官

8、员失职会危害民生D.选官应注重品行6.易中天在《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容中说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强°秦创郡县制，汉因之；隋创科举制,唐因之；宋创义官制（义臣将兵制），明因之；明创阁臣制，清因之。”下列说法正确的是（）①秦朝建立的中央集权制