基于armlinux的嵌入式教学实验平台构建

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1、江苏大学工程硕士学位论文摘要国内大部分普通高校实验室的嵌入式实验教学系统基本上是基于8位CPU的单片机，这些系统的技术已经十分成熟且实验内容大多停留在单一的验证性实验，因此只能提供基础知识的教学而不能涵盖基础、综合、创新三个层次，也不能培养出市场对嵌入式系统需求的学生。而建立以ARM为内核的嵌入式处理器和嵌入式Linux操作系统相结合的实验教学体系及实验内容，能使学生在软、硬件知识结合上和能力上有新的提高。ARM是当前全球领先的16／32位RISC微处理器内核，现在大多数功能强大的嵌入式处理器都是基于ARM内核构建的，如本课题中教学实验平台硬件部分以IntelXscale

2、处理器PXA270为核心，软件部分以Linux操作系统为核心进行开发，教学实验平台是基于嵌入式Linux操作系统，高速的网络型硬件平台功能强大、复杂，起点高，适合于各高校的教学和实验，以及各种嵌入式系统的课题和科研项目。构建教学实验平台的主要工作是完成硬件的设计、实现及操作系统移植。本论文主要在阐述嵌入式概念和主要开发技术、方法的基础上，对PXA270硬件平台和嵌入式Linux操作系统软件平台作了相关介绍；详细讲述了移植Linux到硬件平台的过程，实现ARM-Linux嵌入式系统软硬件的结合，并在该教学实验平台上设计了如触摸屏控制实验、USB设备实验与数字视频接口等实验。

3、关键词：嵌入式系统，ARM，PXA270处理器，Linux，实验教学平台江苏大学工程硕士学位论文AbstractIngeneral，experimentteachingenvironmentforembeddedsystemsofmostcollegeoruniversitylabsin0111"countryarebasedonthe8-bitsinglechipmicrocomputer．Thetechnologyofthesesystemsisverymatureandtheexperimentsarealwaysasingleverificationexperim

4、ent．Thesesystemsjustprovideteachingofthebasicknowledge，buttheycannotcovercomprehensivenessandinnovationatthesametime，SOtheycannottrainstudentstomeetthemarketdemandforembeddedsystems．WhenanexperimentteachingenvironmentbasedonARM—coreembeddedprocessorandembeddedLinuxoperatingsystemisbuiltup

5、，itwillhelpstudentstoimprovetheirsoftwareandhardwareknowledge．ARMisaworld-leading16／32-bitRISCmicroprocessorcore．Today，mostpowerfulembeddedprocessorsarebasedonARMCOre．Theexperimentteachingenvironmentconsistsof：thehardwareCOreisIntelXscaleprocessorPXA270，andthesoftwareisbasedonLinuxoperati

6、ngsystem．Thehigh—speed-networkbasedhardwareplatformandembeddedLinuxoperatingsystemmaketheteachingsystemverypowerfulandcomplex，SOthatthesystemmeetstheneedsofexperimentteachingandvariousresearchprojectsforembeddedsystemincollegesanduniversities．ThisthesisintroducesthebasicconceptsofPXA270ha

7、rdwareplatformandembeddedLinuxoperatingsystemaswellasthemajorrelateddevelopingtechnology．Indetail，itdescribesthemethodtotransplantLinuxtoARM·basedhardwareplatform．Withtheexperimentteachingplatform，ithasdesignedsomeexperimentsofscreentouching，USBdeviceandVideoInterfa