2019年河南省信阳市九年级(上)期末物理试卷两套合集附答案解析

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1、2019年河南省信阳市九年级(上)期末物理试卷两套合集附答案解析试题一一、填空题(共6小题,每小题2分,满分14分)1.空气清新剂能将香味散发到室内的各个地方,这是______现象;街道两旁的一排排的早晚同时亮和同时灭的路灯是______(选填“并联”或“串联”)的.2.散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较______(填“大”或“小”)的性质,2kg汽油完全燃烧放出了______J的热量(汽油热值4.6×107J/kg).3.如图所示,甲图为______的原理图,乙图的能量转化是:______能转化为______能.

2、4.如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的阻值大小关系为R1______R2(选填“大于”“小于”或“等于”).若两个电阻串联,串联总电阻的图象在区域______.(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)5.电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kw•h)”字样,将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了320次.该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW•h,则这个用电器可能是:______(选填:“电水壶”、“空调”或“电视机”).6.一只标有“6V3W”的小

3、灯泡,其电阻为______,当它接在3V的电源上,实际功率是______,此时,灯泡亮度______.(选填“变亮、变暗或正常发光”) 二、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)7.如图的四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是(  )A.铁丝弯折发烫B.第42页(共42页)钻木取火C.搓手暖和D.烤火取暖8.小华家的电风扇具有摇头功能,风扇叶片转动和风扇摇头分别由两个电动机带动,风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能,如图所示的电路符合要求的是(  )A.B.C.D.9.灯带中的L

4、ED灯连接后经电流适配器可接入家庭电路.如图所示,小明取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎感觉不到发热.以下推断符合上述事实的是(  )第42页(共42页)A.LED灯具有单向导电性B.一只LED正常工作的电压是220VC.LED灯工作时主要是将电能转化为内能D.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮10.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压

5、表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是(  )A.灯L1断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L2断路11.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时(  )A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比变大C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变D.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变12.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,下列四幅图中,磁针的指

6、向错误的是(  )A.B.C.D.13.下列说法中正确的是(  )A.温度越高的物体,放出的热量越多B.汽油机的压缩冲程是将内能转化为机械能C.大气中的雾霾不是扩散现象,而是颗粒的机械运动D.发射火箭时常用液态氢作为燃料,是因为液态氢的热值大14.电阻A和B中的电流与其两端电压的关系如图示,现在将它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则下面的说法中错误的是(  )第42页(共42页)A.电阻A的阻值不变B.此时A、B两电阻消耗的功率之比为PA:PB=3:4C.此时电源电压为8VD.电阻B的电压增大,温度升高,其阻值

7、也增大 三、解答题(共7小题,满分40分)15.如图所示,请标出图中小磁针静止时N极的指向及通电螺线管的磁感线.16.将如图所示的元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路,开关控制电灯.17.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热

8、量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由.第42页(共42页)(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的______越大,吸收的热量就越______.(选填:“多”或“少”)(3)通过比较第2、4次实验数据

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