2018_2019学年七年级上学期统考期末考试语文试卷

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1、..2017-2018学年度语文期末质量检测七年级语文试题（考试时间：120分钟；满分：120分）一、积累及运用【本题满分29分】（一）语言基础知识【本题满分6分】1.下面语段中加点字的注音正确的一项是()（2分）另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐左树枝上想飞却又不敢飞的

2、模样，真叫人觉得可怜。不过最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()（2分），A．对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。B．大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来倦伏在母亲或三妹的足下。C.早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。D．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。3．下列句子没帝帚病的一项是（）（2分）A、重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较富足。B．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，

3、越发珍惜纸质时代的美好。C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（二）诗文理解与默写【本题满分13分】4.下列各项中，对诗句理解有误的一项是（）。(3分)A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”诗句的大意是，在扬花落完，子规啼鸣的时候，听说取道龙标路过五溪。诗句描绘出南国的暮春景象，烘托出一种喜悦的气氛。B．《天净沙·秋思》抒发一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。完美格式可编辑版..C．《江南逢李归年》中“

4、正是江南好风景，落花时节又逢君”，诗句的大意是，正是江南风景最美好的时候，在落花飘零的时节又与君相逢。诗句抒发了诗人对国事衰败与人生飘零的无限感慨。D．《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”诗句的大意是，在这万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征入”的思乡情绪，表现了戍边将士浓烈的乡思和满心的哀愁之情。5．根据提示默写。（10分）①___________________,我言秋日胜春朝。（《秋词（其一）》刘禹锡）②水何澹澹，______________。（《观沧海》曹操）③______

5、_________，江春入旧年。（《次北固山下》王湾）④夜发清溪向三峡，________________。（《蛾眉山月歌》李白）⑤_____________,却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）⑥孤舟蓑笠翁，______________。（《江雪》柳宗元）⑦____________________，山入潼关不解平。《潼关》谭嗣同)⑧子日：“————————一，思而不学则殆。”（《论语》十二章>>）⑨夫学须静也，__________。（《诫子书》诸葛亮）⑩天上的明星现了，__________________。(《天上的

6、街市》郭沫若）（三）语言运用与名著阅读【本题满分10分】6．根据下面提供的情境，补全对话。（4分）(1)一位老师去家访，与学生目不识丁的老奶奶聊上了。老师应该用哪种说法更好？请选择。（2分）“奶奶，你老人家身体很好哇。什么？我不是来告状的，你孙子在学校没①（犯错误/惹事)，就是读书还要②（多用功/发奋努力），数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会③（抽空/在百忙中挤出时间）给他补课；可在家里，您老人家要④《说说他/做做他的思想工作)。①________②__________③____________④_____

7、_____(2)你认为老师这样说话的理由是：_______________________________________________________________________________完美格式可编辑版.._______________________（2分）7下列句子中加点成语使用恰当的一项是()（2分）A．在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。B．校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等奖。C．同学们特别喜欢上英语课，每节课对张老师的提问都随声附和。D.我们做事要认真分析

8、可能的出现困难，既不要杞人忧天，又不要粗心大意。阅读下面的文字，按要求作答。（4分）．一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何本园土地。力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，、摘了许多，就在树枝上自在受用，一吃了一饱，却