【7A文】这么写句子的雅思高分写作.doc

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1、7A版优质实用文档这么写句子的雅思高分写作朗阁雅思考试研究中心我们有时候会想，一篇好的雅思文章除了内容丰富和组织紧密之外，还有词汇的运用和句子的处理，这几个方面都是起到很多决定性作用的，缺一不可。我们认识到的英语虽然句子可长可短，但是一个句子，可以用不同的句式表达，有时候我们看到一个句子的时候就会想到一种表达方式，但是一百个人少说就会有五十种想法来表达，特别是对英语的运用很熟练的英语学者来说，还能在一个很简单的句子基础上进行拓展，变成长难句都没有问题的，这样我们就会看到一个几个词的句子一下子就会变成几十个词的句子，但是意思还是一样，可见英语的神奇之处啦！如果句子清一色是简单句，文章必定很单调

2、乏味；如果全篇充满了复杂句，读起来也很费力。最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。那么如何润色句子、锤炼句子从而在雅思写作考试中取得高分呢？朗阁雅思考试研究中心的专家经过研究发现，有以下几种写好句子的方法供大家参考：一、合并简单句：长句都是由短句合并而来，所以我们首先需要对简单的短句进行分析，然后再选择合适的语法手段将之合并。例如：原句VerrazanowasanItalian.Littleisknownabouthim.HesailedintoNewYorkHarborin1524andnameditAngouleme.改动后：Verrazano,anItalianabou

3、twhomlittleisknown,sailedintoNewYorkHarborin1524andnameditAngouleme.77A版优质实用文档7A版优质实用文档通过分析不难发现，这三个短句所讨论的都是同一主体。这时候就可以使用各种可以做后置修饰或补充说明的语法手段将三个短句有机的结合起来。这些语法手段中包括了：分词作后置定语，不定式做后置定语，同位语等等。所以根据上面的例句进行简单总结，并将之抽象化，我们可以找到以人作主语的一种不错的长句句型模板：主语+【同位语+定语从句】+谓语+（其他：宾语/表语/状语等）其中：①主语：人物名字②同位语：名词或名词性的短语，表示人物的国籍、性

4、别、职业、特长等信息③定语从句：详细阐述一个人每一方面的特征④剩余主句部分：该人物跟本文主题最相关的一个特征用上面的方法可以把下面这个句子整合为一个不错的长句。例如：原句Theheroniewasadearoldlady.Shehadalwaysbeensokindtoeverybody.Shehad,inheryouth,poisonedeveryoneofherfivehusbands.改动后：Theheronie,adearoldlady,whohadalwaysbeensokindtoeverybody,had,inheryouth,poisonedeveryoneofherfive

5、husbands.该用法最终甚至还可以从介绍人物这样一个范围推广到介绍任何一个具体的事物，比如如果要写得是recreationalactivities,不管具体内容如何，最开始我们都需要介绍主题：recreationalactivities.这时也可以使用和介绍人物同样的模板：原句：Recreationalactivitiesarethingsthatwedotooccupyoursparetime.Recreationalactivitiesincludevariousdifferentforms.Recreationalactivitiesareconsideredtobebothben

6、eficialandvain.77A版优质实用文档7A版优质实用文档改动后：Recreationalactivities,thingsthatwedotooccupyoursparetime,whichincludevariousdifferentformsareconsideredtobebothbeneficialandvain.跟前面几组例子一样，短句的堆砌显得冗长，而经过改动后的例句会更加的紧凑，丰满，句子内部成分长短结合，错落有致。二、添加后置定语或定语从句：在名词后添加后置定语或定语从句也能将句子变成长句，而定语从句也可以用不同的写作方式，其中非限定性定语从句更是写作中扩句的好方

7、法，它可以将两个简单句轻松转成逻辑清晰的从句形式。当前一句意思不够明确时，可以选择解释说明法来深入阐述，用非限制性定语从句进行扩展。例如：雅思作文中的题目男女分校的优点和缺点：Theadvantageofsingle-seGinstitutionsisthattheytendtocreateacompetitiveatmosphereforstudents.男女分校的一个好处是，它们往往可以为学生创造一种竞争