2015-2016学年第二学期第1次质量调研联考化学试题

《2015-2016学年第二学期第1次质量调研联考化学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、初三化学第二次模拟试题命题人：纪中：刘庆丰审题人：三鑫：曾小敏说明：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。2.可能用到的相对原子质量如下：H-lC-120-16Na-23C1-35.5Mg-24Al-27N-14P-31每小题2分，共28分））B.分离液态空气获得氧气D.用牛石灰做干燥剂B.盐类：烧碱、氯化钾D.氧化物：水、二氧化钮其中错误的是（）一、选择题（本大题包括14小题,1•下列方法中属于物理变化的是（A.用谷物、葡萄酿制美酒C.用食醋除去暖水瓶中的水垢2.下列物质分类正确的是（）A.有机物：乙醇、氧化碳C.混合物：海水、液氧3.下列是某同学对化学知识的归纳，A.

2、催化剂只能加快化学反应速率B.燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点0.人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程D.雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物4.用下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）••硬质注射器玻璃管铜粉酒精灯铁架台气球A.气球的作用主要是调节气压，使氧气完全反应B.实验结束后冷却到室温才能读数C.反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前容器内气体总体积的1/5D.铜粉用量的多少，不会影响实验结果5.卜•列实验现象描述错谋的是（）A.硫在氧气小燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

3、B.研磨熟石灰与钱盐的混合物，产牛有刺激性气味的气体C.铁、锌、碘元素都属于人体必需微屋元素D.把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面冇铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色6.下列实验操作不正确的是（）A.检查装直气密性B.取用固体药品C.加热氯酸钾和二氧化镒D.熄灭酒精灯7.如下图所示：若关闭II阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开II阀，紫色小花不变红。则甲瓶屮所盛的试剂可能是（）①浓NaCl溶液②浓NaOH溶液③浓H2SO4A・只冇①B.只冇②C.②③D.①②③为列C©诈1•■it■L1・口II1E幻..t小丘第7题图&小红同学对探究分了性质的实验（图1）进行了改进

4、.如图2所示，试管丁、戊屮各有一张每隔2厘米滴有一滴酚猷溶液的滤纸条，试管戊屮装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，小药瓶上无瓶塞.关于•••••••••£1国2浓氨水滤ffi条实验有以下说法，其中说法正确的是（）①图2比图1的实验更环保、更节约；②图1和图2的实验均能证明分了在不断的运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的;④若将戊浸入冰水屮，滤纸条不会变红.A.①②B.③④C.②③D.②④9.己知N中可能混有比0、CO,把气体依次通过足虽:无水硫酸铜固体、灼热的氧化铜、澄清石灰水，现彖如下：无水硫酸铜固体不变色，黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊.则下列判断正确的是

5、（）A.一定没有C_0B.一定混有H20C.一定没有出0D.一定混有出0和CO10.以下获取氢气的途径屮，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是（）①电解水②利用太阳能分解水③使用高效催化剂分解水④水煤气法：C+H》O（气）-C0+H2⑤热裂法：CH”2出+CA.②③B.④⑤C.①②④D.③④⑤11•下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化.下列说法正确的是（）A.该反应中CO?中起催化作用B.该反应屮CO是生成物C.该反应是复分解反应D.该反应是化合反应12.在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是()••A.NaCkBa(NO3)2>NaOHB.NaNOs、FoC

6、h、HC1C-CaCl2^Na2C0.3>KMnO.D.CuSOhKC1.HC112.某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象、M施加的一种化肥是A.（NH4）2SO4B.KNO3C.Ca3（PO4）2D・KC114.下列图像关系合理的是（气体的JS0Hg反应时间)反应时间0t趣时间DBCB.锌粒加入足量硫酸D.pH二9的N“OH溶液小不断加水、甲烷、干冰、食盐的主要成分A.部分变质的NaOH浴液中滴加盐酸A.水的电解二、填空题（本大题包括5小题，共25分）15.（6分）写出下列常见物质的化学式：水、氮气、氧化铁16.（8分）（1）工厂大量燃烧煤时易产生大量二氧化硫气体，二氧化硫气体对人体有

7、毒，会污染大气，可川氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化寻方程式•（2）下列哪个科学家用实验获知空气的组成（）A.法国化学家拉瓦锡B.英国化学家普利斯特里C・瑞典化学家舍勒D.意人利科学家阿伏伽徳罗（3）使用硬水会给生活和生■产带來许多麻烦.在FI常生活屮，人们常川的方法来降低水的硬度，用此方法得到的软水是（填“纯净物”或“混合物“）。我们还可以用来检验水是软水还是硬水。（4）“低碳”是一种生活理念