星球版七年级下册第六单元亚洲1导学案

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1、学校编制人审核终审第一标：设置目标(3分钟)【课堂目标】1、利用地图等资料简述亚洲的经纬度位置和海陆位置(重点)。2、利用地图等资料简述亚洲的领土四至点，感知世界第一大洲。3、认识亚洲的人口，牢记6个人口超过1亿国家。【课前准备】1、做到精神饱满、充满自信、面带笑容走进教室。2、准备双色笔。第二标：达成目标任务一自主学习(3分钟阅读教材2至6页，8分钟自主作答，2分钟对子互批，2分钟对子交流)1、亚洲的位置(1)半球位置：主要分布在半球和半球。(2)海陆位置：东临,北临,南临,西与相连，西南与为邻，东隔与北美洲相望，是世界第一大洲。(3)亚洲

2、的面积是平方千米，约占全球陆地面积的(4)北极圈穿过亚洲的；北回归线穿过亚洲的;赤道穿过亚洲的(5)亚洲最南端的纬度大约是亚洲最北端的纬度大约是亚洲最西端的经度大约是亚洲最东端的经度大约是(6)从纬度看，亚洲地跨五带中的带带带；是世界上跨纬度最广的洲，大约跨了(7)从经度看，亚洲东西地跨的经度约度，世界上跨经度最广的大洲。2、亚洲的而积和人口(1)用为_句话概括亚洲面积：(2)世界七大洲面积由大到小排序①洲②洲③洲④洲⑤洲⑥洲⑦洲；编一句简单记忆口诀：（3）、亚洲人口占世界总人口的％,目前世界上人口超过1亿的国家有个，而亚洲就占个，分别是、、

3、、（4）、亚洲经济概况：亚洲现有个国家和地区，绝大多数属于国家和地区，亚洲唯一一个发达国家是o第三标：反馈目标任务二检测反馈学以致用（8分钟自主练习，2分钟对子互改，2分钟小组交流）一、选择题1、亚洲的主体位于（）A.东半球、北半球B.西半球、北半球C.东半球、南半球D.西半球、南半球2、亚洲大部分地区所属的温度带是（）A.热带B.南温带C.北温带D.北寒带3、亚洲是世界上（）A、跨经度最广的大洲B、跨纬度最广的大洲C、南北距离最长的大洲D、全部在东半球的大洲4、在下列国家中，均属于亚洲且人口超过1亿的国家是（）A、屮国、印度尼西亚、巴基斯坦

4、、孟加拉国B、俄罗斯、日本、印度、印度尼西亚C、美国、巴西、俄罗斯、尼日尼亚D、中国、印度、哈萨克斯坦、蒙古5、世界上人口最多的两个国家分布是（）A、屮国和俄罗斯B、俄罗斯和加拿大C、中国和印度D、印度和美国6、亚洲绝大多数国家属于A、发达国家B、发展中国家C、社会主义国家D、非独立国家7、关于亚洲经济发展状况的叙述，正确的是（）A、经济发展不平衡，地区差异大B、亚洲只有一小部分是发展中国家C、亚洲大多数国家是发展中国家，经济发展差异不大D、屮国是发达国家8、位于亚洲的发达国家是（）A、卬度B、中国C、印度尼西亚D、FI本9、西亚波斯湾沿岸的

5、国家比较富裕，是因为（）A、大力发展出口加工业B、第三产业在国内牛产总值中的比重大C、大量出口石油资源D、制造业发达10、亚洲的民族总数占世界民族总数的（）A、1/5B、1/2C、1/3D、1/4二、填图题：①在下图中画出亚洲与其他人洲的分界线并写出它们的名称，②画出亚洲六个分区界线以及各个分区的名称。笫四标冃标升华综合题（4分钟自主练习，1分钟对子互改，2分钟小组交流）读1271〜1295年马可•波罗东行路线示意图（图7-15）,回答下列问题。（1）马可•波罗从甲洲出发，经乙'(/T：降水»

6、{fmm海东行,途中所经过A地的气候气温曲线和降

7、水柱状图如图右所示，描述其气候特征：（2）马可•波罗东行途中，从B到C地沿途自然景观呈现荒漠一草原一森林的变化，分析其原因是o（3）马可•波罗返回时经过的E海域位于洋，因该海域地处板块的（交界或内部）地带，故地震频发。（4）马可•波罗返回的途屮，在F处可能见到的景观是（）A.下了一场规模很大的冻雨，出现了大冰灾B.当地传统民居是富有特色的高架屋C.虔诚的伊斯兰教徒在清真寺诵读《古兰经》D.许多热情奔放的黑人跳起草裙舞【反思升华】（3分钟）1、木节课的目标是否达成？2、有什么收获？3、存在的那些问题?