小学语文总复习专项训练6

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1、小学语文专项训练(六)标点与修辞一、读下面的句子,判断它是不是比喻句,对的打“,错的打“X”1、大榕树成了鸟的天堂。()2、小明长得像妈妈。()3、礼花将天空装扮得如同一座绚丽多姿的花坛。()4、花儿好像在朝我点头微笑。()5、钢琴声像开始时一样悄然地消失了。()6、桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒似的。()二、完成下列练习1、一个个小山似的浪头不断地向他扑来。把比做o2、风凰树开花了,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。把比做o3、浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定。把比做o4、白杨总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。把当做人来写,

2、它有的品质。5、地球是无私的,它为人类慷慨地提供矿产资源。把当做人来写,它有的品质6、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”在这句话中把当做人来写,他会o7、“广场上人山人海”这句话中是对进行了夸张,说明o8、一路迎着溪流,随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,水声也时时变换调子。三、下列兔子句子运用了哪种修辞手法?请填在后面的括号里1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?()3、小草不怕狂风暴雨,不怕闪电雷击,不怕野火烧身。()4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八

3、方。()5、不为祖国歌唱,还为谁歌唱?()6、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()7、谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友吗?()8、有的邮票上印有古代科学家画像,能够使我们了解我国悠久的科学文化,有的邮票上画有山水花卉,能使我们更加热爱大自然的美丽风光;有的邮票上画有祖国各处的游览胜地,能增长我们的地理知识。()9、春天,万山丛中的鲜花在朝我们微笑。()10桂子花开,十里飘香。()四、按要求把下列句子换一种说法1、太阳真红。(改为比喻句)2、寒风吹到脸上很痫。(改为夸张句)3、枝条低垂着。(改为拟

4、人句)4、雪下得很大。(改为比喻句)5、天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句)6、考场上静得很。(改为夸张句)五、读下面句子,然后根据句式特点仿写句子1、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇,少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫纯真。2、没有信心的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。3、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。六、给下面的句子加上恰当的标点1、六(2)班这学期订了少年文摘报少年文艺和我们爱科学等报刊2、夏末秋初父亲的菜园里瓜果累累五彩斑斓红的辣椒绿的豆角紫的茄子3、将军用命令的口吻对小战士说穿上我的大衣4、狼牙山五壮士面前有两条路一条通往主力部

5、队的方向另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀那儿三面都是悬崖绝壁5、昨天清早天气骤然变冷空中布满了铅色的阴云中午凛冽的寒风刮起来了呼呼地刮了一个下午黄昏时分风停了就下起雪来这是入冬以来的第一场雪6、小城里每一个庭院都栽了很多树椰子树橄榄树凤凰树还有许多亚热带树木初夏桜树叶子发散出来的香味飘得满街都是凤凰树开花了开得那么热闹小城好像笼罩在一片片红云中七、改正下面句子中用错的标点符号1、老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。2、早上妈妈问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。3为什么要遵守纪律?怎样才算遵守纪律?都是我们今天中队会上要讨论的问题。4、我最爱听周杰伦

6、、李宇春,和小沈阳唱歌。5、老黄牛和小鸡,小狗,小猫是好朋友。八、选出下面标点符号最恰当的一种用法1、注:引号的作用:A表示特定的称谓;B表示强调;C表示特殊含义①说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。()②罪恶的子弹述威胁着娇嫩的“和平之花”。()③像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()2、注:破折号的作用:A表示解释说明;B表示意思的转折;C表示声音的延续;D表示意思的递进。①“傻小子,你再仔细瞧瞧吧一一”()②“你请稍等一会儿一一我送你出去,先生。”()③“你得说永远永远一一那才对哩,先生。”()④我猛一看,猎狗已经扑上去一一口咬

7、住了鹤鹑,刁回来给了父亲。()3、注:省略号的作用:表示引文或引述的话有所省略;B表示重复词语的省略;C、表示列举同类事物和序数词语的省略;D表示静默或思考;E表示说话断断续续;F表示语言的中断;G表示话未说完,语意未尽。①“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛,……缝缝补剂风吼得这么凶,真叫人害怕,我可替你担心呢?()①肉店里有山鹏啊,鹅古鸟啊……可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。()②黄元庆惊叫起来:“指导员,放下我,你……”“别说话!”王吉文大声说。()九、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同1、我怕你笑话()2、我怕你笑话()3、我()怕你()

8、笑话()4、我是一只漂亮

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